校园法制宣传活动方案.pdf

校园法制宣传活动方案精选篇1

一、教学目标：

1、让学生们从小养成遵守道路交通安全法规法则的良好习惯，珍惜生命，

开展“小手牵大手”的活动，从而形成人人遵纪守法的社会风尚。

2、用形式多样的节目让学生们寓教于乐，发挥潜移默化的作用。

二、召开日期：

11月19日下午第二节课。

三、具体过程：

1、会前由班干部商议节目内容，整个主题班会由抢答题、小品、独奏等连

成一体，班干部分工组织实施。

2、会中由班干部做主持人，按照事先安排进行各项活动。

3、会后由班主任肯定优点并指出不足之处。

四.效果评价

1、由于这是学生们自编、自导、自演的活动，故积极性较高，参与面较

广，特别是抢答题出现争先恐后的回答场面，起到了一定的法制教育效果。

2、又由于是中预年级的学生，经验缺乏，考虑不周，有些节目明显粗糙、

幼稚，所提问题亦不无谬误之处，这有待以后老师经常性的点拨指导。

校园法制宣传活动方案精选篇2

一、活动目的：

为让我校全体师生了解、掌握宪法和法律知识，增强法治观念，树立宪法

法律权威，弘扬法治精神，加强法治校园建设，推进依法治校进程。为实现

“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦营造良好法治环

境。以“12.4国家宪法日”活动为契机弘扬法治精神，为此开展“弘扬宪法精

神，建设法治校园”的主题活动。

二、活动主题：

弘扬宪法精神，建设法治校园

三、活动时间：

20__年12月2日——20__年12月9日

四、活动地点：

各班教室、彩色广场

五、活动对象：

全体师生

六、人员安排：

活动报道：

LED（学法用法，做遵纪守法好少年）：

七、活动内容：

1、开展宪法晨读活动。

2、利用国旗下讲话宣传宪法知识。

3、利用校园广播宣传宪法知识，营造宪法教育氛围。

4、开展主题教育课活动。

八、活动要求：

1、请各班主任查找以“弘扬宪法精神，建设法治校园”为主题的相关内

容，在各班级开展晨读活动。并收集好相关素材，过程照片，并于12月8号

前将活动照片发送给陈旖旎。活动期间请班主任注重宣传，努力营造良好的法

制教育氛围。

2、请12月5日国旗下讲话的老师围绕“弘扬宪法精神，建设法治校园”

主题进行宣传教育。

3、请林老师播音时传送有关“弘扬宪法精神，建设法治校园”方面的知

识。（12月2日——9日）

4、12月9日（星期五）上午第三节以楼层为单位开展“弘扬宪法精神，

建设法治校园”主题教育课，可采用活动课、主题班会、专题讲座等形式开

展。

校园法制宣传活动方案精选篇3

一、活动主题：

“爱我许昌，争做文明守法小公民”

二、活动时间：

20__年3月3日

三、活动地点：

学校操场

四、活动目的：

1、通过读民警讲座，学生签名等形式向同学们宣传法律知识。

2、通过本次活动，使同学们养成学法、知法、懂法、守法、用法的自觉行

为，学会利用法律保护自己。

3、进一步深化我校德育工作，引导学生在自觉遵守公共道德规范，做文明

小市民的同时，进一步培养学生关心他人，关心社会的良好道德品质。

五、活动准备：

1、让同学们收集有关少年违法乱纪、少年自我保护及尊长爱幼的美德少年

的新闻。

2、学生签名用布幕，笔。

3、联系好媒体，并选好回答记者提问学生。

4、了解一些基本的法律法规日常生活中美德。

5、了解一些常见自我保护措施及如何做一个文明守法小公民。

六、活动过程：

1、学校领导主持会议，介绍到校讲座的法制副校长。

（东城区公安局方梦舒警官讲话）

2、给法制副校长佩戴红领巾。

3、法制副校长讲话。

4、由少先队辅导员带领学生宣誓。

（宣誓词：创建文明城市，从我做起。我要做到遵守学校纪律，遵守公共

秩序，遵守交通法规，不进网吧，不进游戏厅，做一个文明守法的小公民，为

创建全国文明城增光添彩。）

5、学生进行签名活动