湘艺版（2012）音乐二年级上册第十一课（课件）.pptx

第十一课

第一节背景介绍第二节音乐赏析第三节课堂思考第四节课堂小结目录

背景介绍第一节

导入

音乐赏析第二节

《小拜年》范唱伴奏试听歌曲

游戏×××∣×××∣××××∣×××∣哒哒哒∣哒哒哒∣哒哒哒哒∣哒哒哒∣《第一关》咚咚锵咚咚锵咚咚锵锵咚咚锵556∣556∣5566∣556∣?????????????

游戏×××∣××∣×××∣××∣哒哒哒∣哒哒∣哒哒哒∣哒哒∣《第二关》正月里好耍狮子灯呀133∣61∣363∣16∣???锣鼓龙灯好热闹呀

游戏××××∣×.××∣×.×××∣×—∣￣￣耍起(那个)狮子灯拜个新年《第三关》今年(呀哈)更比去年好3113∣5.61∣6.316∣5—∣￣￣

游戏××××∣××∣××××∣××∣哒哒哒哒∣哒哒∣哒哒哒哒∣哒哒∣《第四关》哥哥来打鼓呀弟弟来敲锣呀1161∣36∣3363∣16∣????爸爸戴红花呀妈妈笑哈哈呀

《欢乐的小雪花》范唱伴奏试听歌曲

音乐赏析《欢乐的小雪花》所描绘的情景：《欢乐的小雪花》是一首曲调优美、舒展、充满欢乐情绪的儿童歌曲，歌词描绘了飞雪飘飘的冬天，孩子们不畏寒冷，在雪地中欢乐玩耍、锻炼的情景。

音乐知识连音连音也叫圆滑音也称复滑音，是上、下滑音的结合体滑音要求音色圆润干净、节奏准确图符：

《雪花飞舞》（钢琴独奏）法德彪西曲音乐赏析

《雪花飞舞》所描绘的情景：乐曲最初的4小节单音在描写雪花飞舞。表现孩子在冬天里凝视窗外飞舞的雪花，热切地盼望春天早日来临的心情。音乐赏析

这首乐曲是根据法国作曲家德彪西所创作的钢琴组曲《儿童园地》中的第四首。原曲可分为三个部分。第一部分，乐曲开始，在高音区奏出一小节柔和而清淡的旋律，接着第二小节开始左手在中音区进入，随即左手的同向进行变为反向进行；四小节经过句后，乐曲进入第二部分。连续的三连音、丰富的和声色彩、多变的节奏与音色、渐强的力度变化，仿佛漫天大雪、刺骨的寒风已逐渐变成纷纷扬扬的雪花。最后，大地变得一片沉寂，人们的心情也显得无限的惆怅和寂寞。音乐赏析

德彪西德彪西,是19世纪末、20世纪初欧洲音乐界颇具影响的作曲家，同时也是近代“印象主义”音乐的鼻祖，对欧美各国的音乐产生了深远的影响。代表作品有管弦乐《大海》、《牧神午后前奏曲》，钢琴曲《前奏曲》和《练习曲》。

课堂思考第三节背景介绍课堂思考课堂小结音乐赏析

课堂思考背景介绍课堂思考课堂小结音乐赏析请你说一说还有哪些关于雪花的歌曲，能够给大家唱一唱吗？

课堂小结第四节背景介绍课堂思考课堂小结音乐赏析

今天我们欣赏了《雪花飞舞》，感受到小雪花美丽轻巧的样子，也感受到冬天给人们带来了寂寞、忧郁的情绪。看来冬天是适合休养生息的季节，要不怎么有许多小动物都冬眠呢？同学们有兴趣可以了解一下小动物冬眠的知识。课堂小结背景介绍课堂思考课堂小结音乐赏析