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少先队辅导员年度考核总结(6篇)
少先队辅导员年度考核总结1
面向充满生机与活力的二十一世纪,走向素质教育,是时代赋予我们的历
史职责,更是新时期少先队工作面临的新挑战。作为一名少先队辅导员,我深
感肩上责任之重大。辅导员工作是多方面的,它既要求辅导员立足现实,努力
搞好实际工作,又要求辅导员着眼长远,不断提高班级管理水平,使之得以长
足开展。我作为一名普通的辅导员学生的知心朋友,努力从小事中做起,扎扎
实实,一步一个脚印地搞好少先队员工作:
一、让集体主义精神在学生心中生根发芽。
如今的儿童大多数是独生子女,其家庭教育往往采用“封闭式”教育,与
同龄人的接触交往的时机少,使得他们待人缺少热情,遇到困难没有勇气,行
为自制力差,做事没有责任心,面对这样的情况,我作为一名新世纪的辅导
员,充分发挥班集体的这个自我教育的大熔炉,以集体主义精神为支柱,开展
一系列活动,在孩子们心中牢牢地扎下了集体主义的种子,他们和集体同舟共
济,一起驶向成功的此岸。
二、加强社会实践活动,关注学生的个性开展,深化少先队素质教育。
1、良好的行为道德,在体验中形成。
水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中点滴积
累,逐步养成;发生在孩子身边的人和事,往往对他们的影响更为直接、具
体。让孩子们用自己的眼睛去发现生活中的真、善、美,在点滴小事中培养良
好的品德,激发美好的情感,是体验教育的功能所在。在开学初的日子里,着
力于加强学生的日常行为标准的训练。
2、实践的能力,在体验中强化。
素质教育的核心是培养全面开展的一代新人。“练就一双勤巧的手”,
“实践出真知”,这是少先队教育一贯倡导的思想。少先队有目的、有计划的
培养队员们的劳动习惯,注意拓展劳动体验的内容,以生产劳动、家务劳动等
几方面入手,在班级里坚持每天“三扫两检”制度,组织队员开展各种劳动体
验活动,使队员在自我服务、自我教育、自我展示中体验苦与乐,失败与成
1
功,在一个个实践岗位上收获着进步的硕果。
三、继续做好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。
一学期来,面对即将毕业的孩子们,我坚持做好少先队的各项常规工作,
促使少先队组织充满活力。
1、坚持标准的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄
壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,使学生受到了一次又一次的教育。
2、成立红领巾值勤岗,检查催促队员的.一言一行,检查班级的洁、齐、
美,使我班“文明之花”常开。
3、坚持“学生自主创办黑板”制度。由学生自己组稿,版面设计,书写黑
板报,既起到了宣传教育作用,更培养了学生的能力。
4、坚持召开主题班会。锻炼学生能力,对学生定期进行思想道德教育。
5、坚持做好每周和每天的安全教育工作、提高的学生的安全意识和正确处
理安全问题的能力。
作为一个从事阳光下最美丽事业的辅导员,我将襟怀一颗赤子童心,孜孜
不倦的努力去托举群星,去点燃火炬,为红领巾事业献上我的忠诚。少先队工
作是一项繁杂而艰巨的工作,任重而道远,我还将在今后的工作中不断学习,
不断地总结经验,探索新时期下的少先队工作,做出更大的成绩。
少先队辅导员年度考核总结2
作为一名少先队辅导员,我深感新世纪辅导员肩上责任之重大。尤其作为
基层农村的少先队工作者更应该要转变教育观念,在教育实验的探索之中,逐
步升华与完善,让每个少先队员在实践中成长。
几年来在上级团队组织的领导下、在学校领导的信任支持下,本着干就要
干好的奋斗目标我担任大队辅导员。在我的努力下我校连年被评为__区少先队
工作先进集体,我连续两年被评为__区优秀辅导员,我整理的少先队档案被当
作各学校学习的典范,我设计的橱窗作品获__市三等奖,我辅导学生参加各级
各类少先队主题教育活动竞赛,学生均获得优异成绩,我也获得辅导奖,今年
的师德考核成绩为优秀、年终考核为优秀。
这些成绩的取得是和自己的付出、家人的付出分不开的。20xx年9月为了
把少先队工作做到更好,我把年幼的儿子从正规的全日制幼儿园转来我校的附
2
属幼儿园,虽然孩子不愿意离开熟悉的环境、众多的好朋友,而且还要熟悉新
的同学和老师,但是为了我的大队辅导员工作,年幼的儿子和我都
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