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质量管理学教案4

质量检验与抽样检验理论教学目的：通过本章的学习，使学

生对质量检验的基本知识有进一步的了解。同时让学生掌握抽

样检验理论的基本概念、内容，接收概率与OC曲线，以及几

种抽样检验标准和理论

要求：重点掌握抽样检验理论的基本概念、内容，接收概

率与OC曲线，

第四章

本章内容：1、质量检验

质量2、抽样检验的基本概念检3、计数标准型抽样检

验验与4、计数调整型抽样检验抽样检验理论

第四章质量检验与抽样检验理论

4、1

质量检验

4、1、1质量检验及其职能检验就是通过观察和判断，适

当时结合测量、试验所进行的符合性评价。质量检验就是对产

品的一项或多项质量特性进行观察、测量、试验，并将结果与

规定的质量要求进行比较，以判断每项质量特性合格与否的一

种活动M过程。

第四质量检验的基本要点章(1)一种产品为满足顾客要

求或预期的使用要求和政府法律、法规的强制性规定，都要对

其技术性能、质安全性能、互换性能及对环境和人身安全、健

康量影响的程度等多方面的要求做出规定，这些规定检组成

对产品相应质量特性的要求。不同的产品会验有不同的质量特

性要求，同一产品的用途不同，与其质量特性要求也会有所不

同。抽(2)对产品的质量特性要求一般都转化为具体的样检

技术要求在产品技术标准(国家标准、行业标准、企业标准)和其

他相关的产品设计图样、作业文件验或检验规程中明确规定，

成为质量检验的技术依理据和检验后比较检验结果的基础。经

对照比较，论确定每项检验的特性是否符合标准和文件规定的

要求。

第四章质量检验与抽样检验理论

质量检验的基本要点原材料、构成产品的各个组成部分(如

零、部件)的质量决定的，并与产品实现过程的专业技术、人员

水平、设备能力甚至环境条件密切相关。因此，不仅要对过程

的作业(操作)人员进行技能培训、合格上岗，对设备能力进行核

定，对环境进行监控，明确规定作业(工艺)方法，必要时对作业

(工艺)参数进行监控，而且还要对产品进行质量检验，判定产品

的质量状态。(4)质量检验是要对产品的一个或多个质量特性，

通过物理的、化学的和其他科学技术手段和方法进行观察、试

验、测量，取得证实产品质量的客观证据。因此，需要有适用的

检测手段，包括各种计量检测器具、仪器仪表、试验设备等等，

并且对其实施有效控制，保持所需的准确度和精密度。

(3)产品质量特性是在产品实现过程形成的，是由产品的

第四质量检验的基本要点章(5)质量检验的

结果，要依据产品技术标准和相关的产质品图样、过程(工

艺)文件或检验规程的规定进行对比，量确定每项质量特性是

否合格，从而对单件产品或批产品检质量进行判定。验与抽

质量检验的目的：样就是对产品的一项或多项质量特性是否符

合检规定的质量标准取得客观证据。验理论质量检验的对

象：是产品的一项或多项质量特性

第四4、1质量检验章质质量检验的主要职能量(1)鉴

别职能检根据技术标准、产品图样、作业(工艺)规程或订货合

同的规定，采用相应的检测方法观察、试验、测量产品的质验

量特性，判定产品质量是否符合规定的要求，这是质量与检验

的鉴别功能。鉴别是把关“”的前提。鉴别主要由专抽职检验人

员完成。样检(2)“把关”功能(鉴别职能)质量把关把关“是质量检

验最重要、最基本的功能。通过严验格的质量检验，剔除不合

格品并格品并予以予以隔离隔离实现不合理格的原材料不投产，不合格的产

品组成部分及中间产品论

不转序、不放行，不合格的成品不交付(销售、使用),严把质

量关，实现量关，实现把关把关功能。

第四4、1质量检验章(3)预防功能质现代质量检验既

有事后把关“”的职能，还同时也有预量防的职能。这种职能可

以通过以下活动得以实现