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初三下学期综合实践工作计划

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一、指导思想

综合实践活动课是九年义务教育阶段的一门重要课程，综合

实践活动课是一门面向全体学生开设的以学生自主选择、直接体

验、研究探索的学习为课程基本方式，以贴近学生现实的生活实

践、社会实践、科学实践的主题为课程基本内容。为全面落实实

践课程，着力培养具有实践能力创新精神的生动活泼的学生，培

养学生对知识的综合运用能力，全面实施素质教育。特制定本学

期八年级实践

活动计划如下：

二、活动目标

通过活动，使学生获得亲身参与实践的丰富经验，形成对自

然社会内在联系的整体认识，让同学们感悟大自然，欣赏大自然，

在大自然中得到熏陶和教育。并逐步成熟于从自己的生活中主动

发现问题，独立解决问题的态度与能力，培养他们的实践能力，

对知识的综合运用能力，养成合作、分享，积极进取的良好的个

性品质。

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具体目标：

1、增进学生对自然的了解与认识，逐步形成关爱自然、保

护环境的思想意识和能力。

2、主动积极地参与社会和服务社会，增进对社会的了解与

认识，增强社会实践能力，并形成社会责任感和义务感。

3、逐步掌握基本生活技能和劳动技术，具有自我认识能力，

养成负责任的生活态度。

4、发展主动获得知识和信息的能力，养成主动地获得信息

的学习习惯和主动探究的态度，发展信息素养，探究能力和创造

精神。三、课程内容

(一)总体内容

综合实践活动内容的选择与组织以学生为核心，结合学校八

年级段要求，以人与自然为主题开展活动。

(二)综合实践活动的内容范围

综合实践活动课程内容主要包括：信息技术教育、研究性学

习、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育等。四大领域不是

并列的关系，不能相互割裂。在实践过程中，“研究性学习”作

为综合实践活动的基础，倡导探究的学习方式，其它三个则是它

探究的重要内容。它以综合性课程或综合性项目的形式将四大领

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域融合，彼此渗透，形成整合。构建学科间渗透、课内外结合、

校内外沟通的综合实践活动课程。

(三)时间安排及课时

本学期15个教学周，每周一节课。

四、活动课题

1、爱惜生命，远离毒品2、在花的世界里

五、活动课组织分工

1、领导：一名校级领导

2、教师：闫君

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一、指导思想

以市区教研室教学教研工作精神为指导，根据区教育局教研

室中学组本学期工作思路，中学综合实践活动学科本学期工作，

围绕“稳步推进课改和提升教学质量”中心工作，突出以课堂为

阵地，扎实地开展教学研究。努力提高全区中学综合实践活动教

师的课堂教学水平，落实综合实践活动学科常规管理。加强教师

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队伍建设，强化质量意识，深化教科研，努力使中学综合实践活

动学科教育教学工作上一个新的台阶。

二、工作目标

1、深入反思前一阶段综合实践活动课程改革的现状，再次

深入学习《综合实践活动课