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技能大赛实施方案

技能大赛实施方案(6篇)

为了保障事情或工作顺利、圆满进行，往往需要预先进行方案制

定工作，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。

那么你有了解过方案吗？下面是小编帮大家整理的技能大赛实施方案，

欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

技能大赛实施方案1

一、指导思想

为了适应幼儿教育新形势，推动幼儿园的发展，造就一支高素质

的教师队伍，全面提升教师的专业技能，促进教师专业化成长，根据

省幼儿教师素质的基本要求，我园决定于本学期开始逐月开展教师专

业技能大赛，比赛旨在推进幼儿园课程改革，强化幼儿教师队伍，为

我园教师成长搭建平台。

二、参赛对象

全园教师。

三、竞赛内容

弹唱、演唱、讲故事、绘画、舞蹈、弹奏、说课、两笔字、手工

制作。

四、时间安排

9月弹唱10月演唱11月舞蹈

12月说课3月讲故事4月弹奏

5月绘画6月两笔字7月手工制作

五、评选组织

1.评选工作组人员由园委会成员及两位教研组长担任。

2.评分时采取去掉一个最高分和一个最低分后的综合成绩，分数

保留小数点后两位数。

六、奖项设置

1.每项取单项奖一、二、三名。

2.七项综合后，取综合全能奖一等奖1名，二等奖2名，三等奖3

名。

七、竞赛要求

1.弹唱：采取提前3分钟抽签准备，即兴伴奏一首儿童歌曲。

2.演唱：自选歌曲一首，现场背唱，自备音乐伴奏带。

3.讲故事：自选儿童故事一个，原作、创作、改编均可，时间不

得超过4分钟。

4.绘画：命题画，自备油画棒，4开纸统一发放，限时1小时。

5.舞蹈：自选舞蹈一个，题材、体裁、风格不限。

6.钢琴弹奏：自选乐曲一首，乐曲如因演奏不熟而出现中断5次者

无分。

7.说课：采取提前5分钟抽签准备，即兴进行说课活动。

8.两笔字：自选内容，在规定的时间内现场完成作品。

9.手工制作：材料自备，内容形式不限，要求构思新颖、美观、

有实用价值。

技能大赛实施方案2

为深入开展“以病人为中心，以提高医疗服务质量为题”、以

“群众满意医院”建设活动为载体的医院管理年活动，进一步加强全

市医务人员的业务能力建设，提高医疗服务水平，根据市劳动竞赛委

员会“关于开展万名职工技能大赛和评选十大金牌员工活动的通知”

精神，由新余市卫生局承办临床技能竞赛。为确保活动顺利进行并取

得实效，特制定本实施方案。

一、指导思想

开展临床技能竞赛活动，要以科学发展观为指导，坚持以人为本

的服务理念，坚持立足本职岗位，提高医务人员综合素质，增强业务

技能，造就一支高素质的医疗卫生技术队伍，努力为人民群众提供优

质、高效、安全的医疗卫生服务。

二、活动范围与对象

活动范围为全市乡级以上医疗机构，重点是二级及二级以上医疗

机构。对象为全市乡级以上医疗机构所有医务人员。

三、组织领导

略

四、主要内容

(一)医师学习训练的重点内容。体格检查，病历书写，实验室检查

报告、心电图、医学影像结果的判读，徒手心肺复苏、气管插管、机

械通气、心脏电复律、急救止血，胸腔穿刺、腹腔穿刺、腰椎穿刺、

骨髓穿刺、换药、穿脱隔离衣等基本技能。专科医院医师学习训练的

内容根据医院基本任务和不同岗位的职责与特点，可适当调整。

(二)护士学习训练的重点内容。护理文书书写，无菌操作、生命体

征测量、密闭静脉输液、鼻导(塞)管吸氧、口腔护理、徒手心肺复苏、

吸痰、铺备用床、导尿、灌肠、胃肠减压、重病人翻身、皮试液配制

等常用操作技术。

(三)医技人员学习训练的重点内容。由各医院根据工作实际自行确

定。

五、方法步骤

(一)筹划部署阶段(20xx年6月底前)

利用一个月时间，对临床技能竞赛活动进行筹划安排和动员发动，

使各级各类医院及其医务人员明确开展活动的目的、内容、标准和方

法步骤，充分做好各项准备工作。

(二)学习训练阶段(20xx年7月—8月底)

安排二个月时间，采取自主学习、岗上训练、专题讲座、示范教

学、短