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初中音乐欣赏课教案（必威体育精装版10篇）

音乐教案－欣赏篇一

二课时

教学过程：

一、复习音阶和高音谱号

看音阶唱出歌名，到黑板上写出高音谱号

二、选择打击乐器，从歌曲《七只小鸟在歌唱》的

18节开始伴奏。（板书）

分别拍出节奏，然后选择打击乐器

想一想，最后两小节怎样搬走？

分别到黑板上发表自己的想法

三、边唱歌曲《七只小鸟在歌唱》，边用打击乐器拍击、齐唱、独唱

小结：通过两课时我们学习了歌曲《七只小鸟在歌唱》，同学们说小鸟是不是人类的朋

友啊？那我们该怎样做呀？对我们要爱护大自然，爱护人类的朋友，增强保护动物的意识，

最后我们有感情地唱一遍歌曲《七只小鸟在歌唱》。

年级：三年级

题目：《鄂伦春小唱》

课时：两课时

教学内容：欣赏《乌斯里船歌》

唱歌曲《鄂伦春小唱》

做认识常用音符论唱歌曲

二课时

教学过程：

一、复习音阶和高音谱号

看音阶唱出歌名，到黑板上写出高音谱号

二、选择打击乐器，从歌曲《七只小鸟在歌唱》的

18节开始伴奏。（板书）

分别拍出节奏，然后选择打击乐器

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想一想，最后两小节怎样搬走？

分别到黑板上发表自己的想法

三、边唱歌曲《七只小鸟在歌唱》，边用打击乐器拍击、齐唱、独唱

小结：通过两课时我们学习了歌曲《七只小鸟在歌唱》，同学们说小鸟是不是人类的朋

友啊？那我们该怎样做呀？对我们要爱护大自然，爱护人类的朋友，增强保护动物的意识，

最后我们有感情地唱一遍歌曲《七只小鸟在歌唱》。

年级：三年级

题目：《鄂伦春小唱》

课时：两课时

教学内容：欣赏《乌斯里船歌》

唱歌曲《鄂伦春小唱》

做认识常用音符论唱歌曲《鄂伦春小唱》创编节奏。

教学目的：

一、通过欣赏培养学生热爱祖国、大自然的美好情感，感受歌曲优美抒情的风格。

二、通过演唱歌曲，感受北方少数民族的音乐特点。

三、学习常用音符、掌握其名称、时值。

四、指导学生掌握轮唱技巧、初步培养学生的合唱能力。

五、通过创编简单节奏，填写旋律等练习，培养学生创造意识和创编简单节奏、伴奏能

力。

创编节奏。

教学目的：

一、通过欣赏培养学生热爱祖国、大自然的美好情感，感受歌曲优美抒情的风格。

二、通过演唱歌曲，感受北方少数民族的音乐特点。

三、学习常用音符、掌握其名称、时值。

四、指导学生掌握轮唱技巧、初步培养学生的合唱能力。

五、通过创编简单节奏，填写旋律等练习，培养学生创造意识和创编简单节奏、伴奏能

力。

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初中音乐欣赏课教案篇二

一、乐曲简析：

《十面埋伏》是一首的琵琶传统大套武曲，乐曲描写公元前202年楚汉相争在垓下决战，

汉军的刘邦用十面埋伏的阵法击败项羽的楚军这个历史故事。二、教学目标：

1.通过欣赏音乐曲使学生了解琵琶曲《十面埋伏》的产生年代、创作背景以及它应体现

的情绪特征；