西师大版二年级下册第三单元飞行音乐会教学设计.docx

西师大版二年级下册第三单元飞行音乐会教学设计

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容为西师大版二年级下册第三单元《飞行音乐会》，主要围绕飞机这一主题，让学生了解飞机的基本结构、飞行原理以及我国航空事业的发展。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课与学生在生活中对飞机的观察和了解有关联，教材中涉及到的飞机结构、飞行原理等内容，学生在生活中已有一定的接触，但未系统学习。通过本节课的学习，学生可以巩固对飞机的基本认识，提高对科学知识的兴趣。同时，教材中提到的我国航空事业的发展，有助于激发学生的爱国情怀。

核心素养目标

本节课的核心素养目标旨在培养学生的科学探究能力、创新思维和爱国情感。通过学习飞机的基本结构和飞行原理，激发学生对科学探索的兴趣，培养他们观察、思考和解决问题的能力。同时，通过介绍我国航空事业的成就，增强学生的民族自豪感，培养他们的创新意识和爱国情怀。

重点难点及解决办法

重点：飞机的基本结构和飞行原理。

难点：飞机的飞行原理以及航空科技的发展对学生来说是较为抽象的概念。

解决办法：

1.利用实物模型或多媒体课件展示飞机的各个部分，让学生直观地了解飞机的结构。

2.通过动画或视频演示飞机的飞行过程，帮助学生理解飞行原理。

3.结合生活实际，讨论飞机在生活中的应用，激发学生的兴趣。

4.设计小组讨论或实验活动，让学生动手操作，探究飞机飞行的物理原理。

5.以我国航空事业的发展为例，介绍相关科技成就，使学生感受到航空科技的进步和国家实力。

6.针对难点，采用问题驱动法，引导学生提出问题，教师引导学生通过查阅资料、小组合作等方式解决问题，增强学生的探究能力和解决问题的能力。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《西师大版二年级下册》教材。

2.辅助材料：收集飞机结构图、飞行原理动画视频、我国航空事业发展相关资料。

3.实验器材：准备简单的飞行模型材料，如纸张、剪刀、胶水等，用于制作纸飞机进行实验。

4.教室布置：设置分组讨论区，确保每组学生都有足够的空间进行合作交流。

教学过程

1.导入新课

同学们，大家好！今天我们要学习一个新的单元——飞行音乐会。你们听说过飞机吗？谁能告诉我你们对飞机的了解？很好，看来大家对飞机都有一定的认识。那么，你们想知道飞机是怎么飞起来的吗？今天，我们就来学习飞机的基本结构和飞行原理。

2.教学飞机的基本结构

首先，请大家打开教材第X页，我们来学习飞机的基本结构。飞机主要由哪些部分组成呢？对了，有机身、机翼、尾翼、起落架等。接下来，我给大家展示一些飞机的图片，请大家仔细观察，看看这些部分在图片中的位置。

3.学习飞机的飞行原理

现在，我们已经了解了飞机的基本结构，那么飞机是怎么飞起来的呢？请大家观看这段视频，它将为我们展示飞机的飞行原理。看完视频后，请同学们分享一下你们学到了什么。

4.小组讨论

（1）飞机的哪些部分对飞行起关键作用？

（2）飞机的飞行原理是什么？

（3）你们认为飞机的发展对我国有哪些影响？

5.分享讨论成果

每组请一位代表上台分享你们的讨论成果。其他同学请注意倾听，看看有没有你们没想到的地方。

6.教学我国航空事业的发展

现在，我们已经了解了飞机的基本结构和飞行原理，那么我国的航空事业有哪些成就呢？请大家阅读教材第X页的内容，了解我国航空事业的发展。

7.小组活动：制作纸飞机

8.总结与反思

经过刚才的制作和比赛，我们看到了很多优秀的纸飞机。现在，请大家回顾一下本节课的内容，分享一下你们学到了什么。同时，也请思考一下，我们如何将所学知识应用到生活中，为我国的航空事业做出贡献。

9.课后作业

最后，给大家布置一个课后作业。请大家回家后，查阅资料，了解一种你感兴趣的飞机，并写一篇短文介绍这种飞机的特点和用途。

知识点梳理

1.飞机的基本结构

-机身：承载飞机的主要部分，包括驾驶舱、客舱、货舱等。

-机翼：提供飞机升力的部分，通常分为左右两个。

-尾翼：保持飞机飞行稳定性的部分，包括垂直尾翼和水平尾翼。

-起落架：用于飞机起飞和降落时的支撑和减速。

2.飞机的飞行原理

-升力：飞机翼型设计使得飞机在飞行时，机翼上方的气流速度大于下方的气流速度，从而产生向上的升力。

-推力：飞机发动机产生的推力，克服飞机的阻力，使飞机向前飞行。

-阻力：飞机在飞行过程中，空气对飞机的阻碍力。

-俯仰：飞机围绕横轴的旋转运动。

-横滚：飞机围绕纵轴的旋转运动。

-翻转：飞机围绕垂直轴的旋转运动。

3.我国航空事业的发展

-我国航空事业的起步：从20世纪初开始，我国开始研制和制造飞机。

-我国航空事业的重要里程碑：如1954年，我国第一架自主研发的飞机歼-5首飞成功；20