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合作共建协议书10篇

合作共建协议书1

甲方：_______

乙方：_______

为更好的开展深入学习实践活动，突出实践特色，促进双方经济社会的和谐

发展，利用乙方的资源优势，为甲方社区居民开展优质服务。本着“优势互补，

资源共享、实现功能”的原则，特签订如下共建协议：

一、坚持“条块结合，同创共建”的原则，双方成立共建工作领导小组，建

立例会制度，负责规划共建工作。笔架山街道负责宣传教育活动的组织发动和后

勤保障工作，合肥市妇幼保健院负责提供专业人员、专业技术和专业资料等。

二、乙方以服务笔架山街道辖区单位、居民为宗旨，立足本单位的职责、职

能，定期到社区举办健康知识讲座、健康咨询、大型义诊和专家进社区服务等活

动，形成共同关心和参与社区建设的良好氛围，努力提高社区家庭健康文明的生

活质量。

三、甲、乙双方做好各类宣传引导工作，积极主动的发挥各自的职能优势，

搞好三个文明建设。

四、双方不定期召开专题会议，不断探索共建工作，使共建活动既有特色，

又富有创新，努力提高“结队共建”工作水平。

五、双方要注重“软件”共建，在服务形式和服务内容等方面做__，努力提

高共建工作的内涵。

六、本协议书一式两份，共建双方各持一份，未尽事宜，在共建过程中双方

将继续友好协商，共同完善。

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甲方代表签字：______

乙方代表签字：______

_____年__月__日

合作共建协议书2

甲方：________________中学（单位）

法定代表人：

乙方：____________街道____________社区（村）

负责人：

为了积极响应____________市全民终身学习活动的开展，大力推进我市终身

教育体系构建和学习型社会建设，提升社区居民的整体文化素质与生活质量，从

而推进社区文明建设，实现创建学习型社区、建设和谐社区的目的。

按照“优势互补、互惠互利、同创共建，和谐发展”的原则，甲方与乙方经

充分协商已达成共识，建立共建合作关系。具体内容如下：

一、公益宣传

在重要节假日（环保日、植树节、国庆节等）期间，甲方协助乙方开展公益

性宣传活动，旨在加强社区文明建设，乙方为甲方提供活动的地点，并负责组织

协调工作。具体活动方案由双方协商而定。

二、教育培训

在条件允许的情况下，甲方可以组织师生志愿者队伍，针对社区居民开展科

普性的知识和技能讲座，具体包括：健康保健类、家庭教育类、居家生活常识类

等。乙方负责提供后勤保障、宣传工作。具体活动方案由双方协商而定。

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三、文化体育活动

利用节假日的时间，甲方积极协助乙方开展文艺、体育类的休闲文化活动，

具体方案由双方协商而定。

四、教育资源共享

在不影响甲方正常的教学活动的前提下，甲方有条件地向乙方提供电脑室、

体育场、阅览室、培训室等活动场所，配合乙方开展社区教育活动。为了使工作

更加规范有序，甲方可以同乙方协商，建立相应的运行机制，如：开放的时间、

场所，居民出入管理办法，公共设施使用规定等。

五、课外教育共做

学校与社区一起关心青少年课外教育活动的开展情况，结对给以帮助。乙方

协助甲方做好与社区家