2024年人教版九年级化学知识点.doc

九年级化学章节知识点系统汇总

第一单元《走进化学世界》知识点

1、化学是分子原子层次上研究物质的构成、构造、性质以及变化规律的科学。我国劳感人民商代会制造青铜器，春秋战国時会炼铁、炼钢。

2、绿色化学-----环境友好化学(化合反应符合绿色化学反应)。关键：运用化学原理从源头消除污染

3、蜡烛燃烧试验（描述現象時不可出現产物名称）

（1）火焰：焰心、内焰（最明亮）、外焰（温度最高）

（2）比较各火焰层温度：用一火柴梗平放入火焰中。現象：两端先碳化；結论：外焰温度最高

（3）检查产物：H2O：用干冷烧杯罩火焰上方，烧杯内有水雾；CO2：取下烧杯，倒入澄清石灰水，振荡，变浑浊

（4）熄灭后：有白烟（為石蜡蒸气），点燃白烟，蜡烛复燃

4、吸入空气与呼出气体的比较

結论：与吸入空气相比，呼出气体中O2的量减少，CO2和H2O的量增多。

5、学习化学的重要途径——科学探究

一般环节：提出问題→猜测与假设→设计试验→试验验证→记录与結论→反思与评价

化学学习的特点：关注物质的性质、变化、变化过程及其現象；

6、常用仪器及使用措施

（一）用于加热的仪器－－试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、锥形瓶

可以直接加热的仪器是－－试管、蒸发皿、燃烧匙

只能间接加热的仪器是－－烧杯、烧瓶、锥形瓶（垫石棉网—受热均匀）

可用于固体加热的仪器是－－试管、蒸发皿

可用于液体加热的仪器是－－试管、烧杯、蒸发皿、烧瓶、锥形瓶

不可加热的仪器——量筒、漏斗、集气瓶

（二）测容器－－量筒

量取液体体积時，量筒必须放平稳。视线与刻度线及量筒内液体凹液面的最低点保持水平。

量筒不能用来加热，不能用作反应容器。量程為10毫升的量筒，一般只能读到0.1毫升。

（三）称量器－－托盘天平（用于粗略的称量，一般能精确到0.1克。）

注意点：（1）先调整零点（2）称量物和砝码的位置為“左物右码”。（3）称量物不能直接放在托盘上。一般药物称量時，在两边托盘中各放一张大小、质量相似的紙，在紙上称量。潮湿的或具有腐蚀性的药物（如氢氧化钠），放在加盖的玻璃器皿（如小烧杯、表面皿）中称量。（4）砝码用镊子夹取。添加砝码時，先加质量大的砝码，后加质量小的砝码（先大后小）（5）称量結束后，应使游码归零。砝码放回砝码盒。

（四）加热器皿－－酒精灯

（1）酒精灯的使用要注意“三不”：=1\*GB3①不可向燃着的酒精灯内添加酒精；=2\*GB3②用火柴从侧面点燃酒精灯，不可用燃着的酒精灯直接点燃另一盏酒精灯；=3\*GB3③熄灭酒精灯应用灯帽盖熄，不可吹熄。

（2）酒精灯内的酒精量不可超过酒精灯容积的2/3也不应少于1/4。

（3）酒精灯的火焰分為三层，外焰、内焰、焰心。用酒精灯的外焰加热物体。

（4）假如酒精灯在燃烧時不慎翻倒，酒精在试验台上燃烧時，应及時用沙子盖灭或用湿抹布扑灭火焰，不能用水冲。

（五）夹持器－－铁夹、试管夹

铁夹夹持试管的位置应在试管口近1/3处。试管夹的長柄，不要把拇指按在短柄上。

试管夹夹持试管時，应将试管夹从试管底部往上套；夹持部位在距试管口近1/3处；用手拿住

（六）分离物质及加液的仪器－－漏斗、長颈漏斗

a.过滤時，应使漏斗下端管口与承接烧杯内壁紧靠，以免滤液飞溅。b.長颈漏斗的下端管口要插入液面如下，以防止生成的气体从長颈漏斗口逸出。

7、化学试验基本操作

（一）药物的取用

（1）药物的寄存：一般固体药物放在广口瓶中，液体药物放在细口瓶中（少許的液体药物可放在滴瓶中），金属钠寄存在煤油中，白磷寄存在水中。

（2）药物取用的总原则

=1\*GB3①取用量：按试验所需取用药物。如没有阐明用量，应取至少許，固体以盖满试管底部為宜，液体以1~2mL為宜。多取的试剂不可放回原瓶，也不可乱丢，更不能带出试验室，应放在另一洁净的指定的容器内。

=2\*GB3②“三不”：任何药物不能用手拿、舌尝、或直接用鼻闻试剂（如需嗅闻气体的气味，应用手在瓶口轻轻扇动，仅使很少許的气体进入鼻孔）

（3）固体药物的取用

=1\*GB3①粉末状及小粒状药物：用药匙或V形紙槽=2\*GB3②块状及条状药物：用镊子夹取

（4）液体药物的取用

=1\*GB3①液体试剂的倾注法：取下瓶盖，倒放在桌上，（以免药物被污染）。标签应向着手心，（以免残留液流下而腐蚀标签）。拿起试剂瓶，将瓶口紧靠试管口边缘，缓缓地注入试剂，倾注完毕，盖上瓶盖，标签向外，放回原处。

=2\*GB3②液体试剂的滴加法：滴管的使用：a、先赶出滴管中的空气，后吸取试剂

b、滴入试剂時，滴管要保持垂直悬于容器口上方滴加