2024年小学六年级教研组工作计划范文（三篇）.pdfVIP

小学六年级教研组工作计划范文

一、指导思想

本学期，我们六年级语文教研组，将在学校教导处计划的引领

下，一现代教育思想、教育理念为指导，以“构建高效的小学语文课

堂”为主题，加强语文教学流程管理，加强学生的德育教育，培养学

生良好的品德和行为习惯。为了更好的____执行学校里的教学教研工

作，本学期特制定计划如下：

二、工作目标

1、继续抓好教育教学理论的学习，创设浓郁的学习氛围，不断提

高教师的自身素质;在充分了解学生特点基础上，制订出合适的教学计

划。

2、结合学校的教研活动，加大备课的力度，深入分析教材，从教

材本身着手，拓展语文的外延，切实提高学生听、说、读、写的能

力。深入研究课堂教学模式，通过同课异构，提高组内教师的教学能

力。

3、结合学校的工作内容，根据高年段特点，开展形式多样、丰富

多彩的学生活动，如;写字比赛，经典诵读比赛等。使学生在实践活动

中形成一定的语文能力，创新意识和实践能力;

4、期末复习阶段，教研组加强合作，共同寻找本学期教学中的薄

弱点，共同研究复习课的内容，整体提高教学质量。

三、工作措施

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常规方面具体要求：

1、备课：总体要求实用。

单元备课：校内集体备课：

第二、第五单元;组内集体备课是第一、三、四、六元。集备内容

包括：对教材的分析;对重点课时的教学设计;对教材和重难点的确定

等，自定集备时间，进行研讨。

课时备课：在大备课的基础上，认真进行二次备课，并利用好，

讲求实效。

2、作业设置：

（1）钢笔字，毛笔字，课堂作业，习作，接力日记，小报，读书

笔记。

（2）书写要求：

书写要认真，一律要用钢笔书写正楷字体，横格本靠底线书写，

字体占格子的五分之四，格子外不能写字，题号要写清，行款要整

齐，格式要规范。如果书写有误，用修改符号改正，不得乱涂或用修

改液、贴改正纸。

（3）数量要求

钢笔字，每天练一页，每周交一页;毛笔字每学期8页。

课堂作业精读课文每课一次。

习作每学期____次。

接力日记每学期每人____次。

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8K小报每学期2张。

读书笔记每学期____次。

（4）批改要求

A、作业要及时批改，及时反馈，及时改正。

B、批改作业要注明批改日期，评出等级。批语或符号要规范、端

正，有指导价值，一般不要压住学生的字。

C、练字批改有圈画，标明书写美观之处;作文批改学生互相评改

要在教师指导下进行，学生评改数量是3篇。接力日记，每组____人

（不固定），周一到周四每人一天接力写日记，教师每周详批各组中

的一篇，其他浏览;学生阅读三篇，评价一篇，提倡家长参与评价。

（三）网络教研

1、教学反思：每学期不少于____次。结合教学实践写写自己的困

惑、思考以及随想。要真实、有思考价值。关于读书方面的内容不少

于____次。

2、每学期每位教师需上传教学设计____个、试题1份;每两个月上

传读书心得1篇。

3、执教公开课的教师讲课前上传教案，组内公开课的评课，全部

在网上进行，听课老师上传评课要及时，须在公开课结束后一周内完

成。

二、开展扎实有效的活动

1.写字

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各班要继续重视写字教学，保证固定的练字时间（每周三、五下

午最后半小时为练字时间），着力规范学生的写字习惯。从字的一笔

一划、间架结构、避扬技巧等方面严格要求学生，培养耐心、细心等

品质，老师要努力寻求大班额情况下，学生书写水平的整体提高的有

效途径。

2.读书

继续深入开展“蓓蕾读书工程”，加强课外阅读的指导。每周2

课时阅读课，保证上足上好。学生每天要保证读书时间累计不少于

____分钟。各班要制定符合学生特点、切实可行的班级读书计划。语

文老师每学期至少有____节阅读指导课教案，并坚持上好。本学期除

了让学生阅读大量的课外书籍，背诵一定数目的古诗外，本