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2024年小学数学教师工作总结参考范本

一年的时光就这样匆匆忙忙地过去了,回顾一年来的点滴工作,

想说的真是太多太多。古人云:教师是蜡烛是春蚕;今人说:教师是

人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业。为了不辱没教师这个

神圣的职业,下面就本学期的各项工作进行总结和反思,以便在新的

一年里更好地为教育,为师生服务,向德艺双馨的教师迈进。

一、加强思想政治学习,提高师德修养

一年来,我在思想上严以律己,热爱____教育事业,能够以党员

的标准来要求、约束和鞭策自己,同时遵守学校各项规章制度,与老

师团结合作,能够正确处理好教师之间、师生之间的关系,特别尊敬

老教师,把他们作为自己学习的榜样;爱岗敬业,有奉献精神;能积

极涌跃参加学校组织的各种形式的政治和业务学习,通过学习提高思

想认识,端正工作态度,服从工作安排。向这次周老师生病,领导安

排我带三个班的数学教学工作,虽然我儿子即将面临中考,需要我付

出很多精力去照顾,但我仍然二话没说不提任何要求把工作接受下

来,从不叫苦喊累,只默默尽心去干好。

二、刻苦钻研业务,努力提高课堂教学效果

教学工作可以说是一项常做常新,永无止境的工作。社会在发

展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化,为了更

好地进行教学,首先除了坚持参加学校举办的业务学习外,还利用大

量的业余时间自觉学习了解新课程的教育理念,并写了近万字的学习

心得与学习笔记,而且在小学教育网上发表了十二篇关于教育教学的

文章。

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其次,利用所学新理念结合我校学生具体情况创造性开展教学工

作,在教学中先读教材,对教材作深入细致的钻研,准确把握教材的

重难点,对教材进行合理整合,确实做到了是用教材而不是教教材,

然后根据学生心理特点和班上学生的实际知识水平,制定恰当的教学

目标,选择合适的教学设计方案,在课堂教学中始终坚持目标,选择合适的教学设计方案,在课堂教学中始终坚持教师主导、

学生主体、教学为主线学生主体、教学为主线的愉快式教学,从不搞满堂灌,而是讲练有机

结合,尤其注重在课堂教学中充分给学生时间进行自主、合作、探究

学习,给学生机会让学生自己提出问题,自己想办法解决问题,注重

培养学生养成倾听他人发言的习惯,学会正确评价同伴等。

最后积极做好学困生的工作,用发展的眼光看待学困生,不歧

视视、、冷淡冷淡,做到,做到真诚真诚、、耐耐心心允许他们学新知时暂时听不懂,给他们

一个接受知识的过程,尽最大限度保护他们学习自尊心和求知兴趣。

由于教育教学行为规范,能够因材施教,及时发现、研究、反思

和解决教学工作中的新情况、新问题,我所带班级的学生对数学学习

不厌倦,学习数学的能力普遍得到提高,学困生面在逐渐减少。

三、班级常规工作,培养学生良好行为习惯

本学期我班有____名学生,其中____人是外来借读生。这些学生

的父母大多文化程度较低,居住环境较差,整天为生存而忙碌,因此

很少关很少关心心孩子孩子的教的教育成长育成长,从而导致了,从而导致了很多很多学生学生一张口就一张口就出出口成口成脏脏

一动手就一动手就比武比武不分胜负决不罢休,而且性格很拧,个个都象一匹匹

小野马似的不好教育,针对这种情况,我以《小学生日常行为规范》

为标准制定了每月工作重点,主要从下面几方面入手狠抓德育工作促

行为习惯养成。

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.利用升旗和学校举行的各种活动对学生进行德育教育。向每周升

旗仪式结束后,回到教室,我总是让学生说一说国旗下讲话内容,想

一想自己受到了哪些启发和教育,本周打算怎样做。通过这种方式使

学生无形中学会做人,做一个宽容、有爱心的人。

发挥发挥小干部小干部的大作用。班上的两操、纪律、卫生、作业等大胆

放手让小干部们去做,我只从旁进行协助和指导。

3.利用班会、队会课请学生对照《小学生日常行为规范》开展自

评、互评活动,评出评、互评活动,评出星级学生星级学生和和明日之星明日之星

4.坚持做坚持做好好德德困困生生的教育的教育工工作。作。在在做做德德困困生生转化工转化工作作时时,,以以

爱爱为作料,深入地理智地去爱学生,去发现他们值得其他学生赏识之

处,进行帮助和鼓励,让他们明白通过努力自己完全可以该掉不良习

惯,允许他们有反复,在不断

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