天津市北仓第二中学17—18学年下学期八年级第一次月考语文试题(无答案)$865048.pdf

八年级语文下册第一次质量检测

一、选择题（每个2分，共24分）

1.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）（2分）

“诗词大会”的风行，________着包括中华古诗词在内的经典，不仅生活在古籍中，而且一直

涵养着中国人的精神生活，_____着中华民族的心灵空间，为大众认识自我认识世界提供着

_____.而我们现在要做的是重新正视这份可贵的财富，找到走向未来的自信与动力。

A证明充满参考B表明充实参照

C证明充实参照D表明充满参考

2.下面句子没有语病的一项是（）（2分）

A近日，本市北运河畔桃花堤上的桃花竞相开放，吸引了众多游客驻足欣赏。

B是否具有精益求精的“工匠精神”，是“中所制造”走出国门、走向世界的前提。

C拥有自主知识产权的大型客机C919可以满足我国航空公司对不同航线的运营。

D家庭和学校对孩子安全问题的过度关注，反而会降低孩子自我保护的意识和能力。

2.下面句子的标点符号，使用不正确的一项是（）（2分）

A文人，读天下书，达古今理。读书，不拘于实用；知理，不囿于通情。

B为了了却自己安居的心愿，小王逢熟人便打他们周围是否有优质的房源？

C昨日，很多师生代表来到民园体育场，参加了“共享单车，共享环境，共享文明”的主题

活动。

D学会沟通，语言交流之外，还包括微笑、问好、点头、招手、鼓掌、拥抱……让心的距离

再近些，再近些！

阅读下面文章，完成问题。（6分）

①细菌和病毒都是可以致病的微生物，但它们的特征区别很大。细菌虽然小，要在光学

显微镜下才能看得见，但它除了拥有生命的基本单位核酸之外，还有一大套赖以生存的配套

设施。包括作为居住“公馆”的细胞壁，储存营养物质的“仓库”，以及进行新陈代谢的“化

工车间”。依靠这些，细菌能够摄取外界的物质并加工成需要的能量。

②而病毒就更小了，也可怜得多，且不奢谈“库房”和“车间”，就连作为保护外壳的

“茅草房”也没有。实际上它只有一个分子大小，用电子显微镜才能看得见。整个家当也只

是一条表示生命的核酸而已。如果拿人来做比喻，细菌最起码也有条裤子，有只讨饭碗，有

根打狗棒。所以细菌虽然必须在人体内部的良好环境中才能繁殖，但处在恶劣环境中仍能生

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存较长的一段时间。而病毒则像个刚出生的婴儿，除了它的生命和一张吃奶的嘴外便一无所

有，毫无独立生存的能力。因而病毒只能寄生在人或动物的细胞内部，靠“窃取”细胞里的

现成营养才能生存。一旦被排出体外，病毒就活不了几个小时。

③大部分抗生素对细菌起作用，是因为抗生素可以抑制细胞繁殖，干扰它们形成新的遗

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传结构或者细胞壁。而正因为病毒只能寄生在别人的细胞内，自己不能完成这些生化反应，

所以抗生素对病毒全无作用。

④病毒的生存能力既然这么弱，为什么还会那样猖獗呢？例如埃博拉的感染力极强，病

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死率可达80%。实际上大多数病毒远没有那么可怕，有的也不会使人得病。冠状病毒本来

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致病的能力并不强，问题在于“变种”。变异的病毒和原来的不同了，它可能是无害的，但

也可能变成“杀伤力”更大的病毒。然而我们不必担心它会因反复变异而使杀伤力次第增大。

因为就杀伤力而言，变异就像赌博，总是有输有赢，不断地赢下去的几率是微乎其微的。至

少有史以来还没有过这样的记录。如果有过，可能现在就没有我们的存在了。

⑤必须指出的是杀伤力的大小不仅取决于病毒一方，更重要的是人的免疫力。变种冠状

病毒之所以为患甚大，很重要的一个因素是人类还没有接触过这种变种后的新病毒。当人群

中有足够多的人产生了抗体之后，这种病毒对人类的威胁也就小得多了。

4.选文的说明对象是()

A细菌

B病毒

C细菌的危害和预防

D病毒的杀伤力及防治

5.下面对病毒特征的理解不准确的一项是（）

A病毒结构简单，只有一条表示生命的核酸。

B只能寄生在人或