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基层党组织六项基本制度

第一章总则

为贯彻落实党的建设要求，进一步加强基层党组织的规范化建设，提高党的组织力和战斗力，确保党在基层的各项工作落到实处，制定本制度。基层党组织是党的基础，是推动党的方针政策和决策部署落实的重要力量。六项基本制度包括：组织生活制度、党员管理制度、学习教育制度、民主决策制度、工作责任制度和监督评估制度。

第二章制度目标

1.规范组织生活：确保基层党组织定期开展组织生活，增强党员之间的交流与沟通，提高集体意识和组织意识。

2.加强党员管理：建立健全党员管理机制，确保党员信息的真实、准确、完整。

3.推进学习教育：增强党员的理论水平和政策素养，提升政治意识和服务能力。

4.完善民主决策：确保党内事务的民主性和透明性，增强党员的参与感和归属感。

5.明确工作责任：确保各级党组织和党员明确职责，形成合力，推动各项工作的落实。

6.强化监督评估：建立有效的监督和评估机制，确保制度的执行力和持续改进。

第三章适用范围

本制度适用于基层党组织及其党员，包括乡镇、街道、社区、企事业单位等各类基层党组织。

第四章六项基本制度内容

4.1组织生活制度

4.1.1组织生活的开展

-基层党组织应每月至少召开一次组织生活会，内容包括学习党的方针政策、交流思想、总结经验、讨论工作等。

-组织生活会应提前通知党员，确保党员的参与。

4.1.2会议记录

-会议应有专人负责记录，记录内容包括会议时间、地点、参加人员、主要议题及讨论结果等，需在会后5个工作日内整理并存档。

4.1.3组织生活的评议

-每次组织生活结束后，党员应对会议进行评议，提出改进建议，确保组织生活的质量不断提升。

4.2党员管理制度

4.2.1党员信息管理

-基层党组织应建立党员信息档案，内容包括：基本信息、入党时间、工作表现、学习情况等，确保信息的及时更新。

4.2.2党员发展与转正

-发展新党员应严格按照程序进行，入党积极分子的培养与考察要认真细致，确保发展质量。

4.2.3党员的日常管理

-党员应定期向组织报告个人思想、工作和生活情况，接受组织的教育与管理。

4.3学习教育制度

4.3.1学习内容

-党员应定期学习党的基本理论、基本路线、方针政策，以及有关法律法规，确保理论水平不断提高。

4.3.2学习形式

-学习可以采取集中学习与自学相结合的方式，充分利用网络资源和新媒体，增强学习的趣味性和实效性。

4.3.3学习考核

-每季度进行一次学习考核，考核内容包括学习态度、学习成果等，考核结果作为党员评优的重要依据。

4.4民主决策制度

4.4.1决策程序

-基层党组织在进行重要决策时，应广泛征求党员意见，确保决策的民主性与合理性。

4.4.2会议决策

-所有重要决策应在党员大会上进行表决，表决结果需记录并向全体党员公布。

4.4.3意见反馈

-党员对决策过程及结果如有异议，可以通过书面或口头形式向组织反馈，组织应及时回应。

4.5工作责任制度

4.5.1责任分工

-各级党组织应明确工作责任，确保每位党员明确自身职责，并形成工作合力。

4.5.2工作目标

-各项工作需设定明确的目标和考核标准，确保工作有方向、有目标。

4.5.3定期总结

-每季度对工作进行总结，分析工作中存在的问题，及时调整工作方向和策略。

4.6监督评估制度

4.6.1监督机制

-基层党组织应设立内部监督小组，定期对组织生活、党员管理、学习教育等进行监督，确保制度的执行。

4.6.2评估标准

-每年对各项制度的执行情况进行评估，评估结果作为党员考核、晋升的重要依据。

4.6.3反馈与改进

-评估后应及时向全体党员反馈，提出改进建议，确保制度的适时调整与完善。

第五章附则

本制度由基层党组织负责解释，自颁布之日起实施。各级党组织应根据实际情况，结合本制度制定相应的实施细则，确保制度的有效实施与持续改进。

结语

通过建立和完善基层党组织六项基本制度，我们旨在提升基层党组织的整体素质和工作效率，增强党员的凝聚力和向心力，为实现党的各项工作目标提供有力保障。希望各级党组织能认真落实本制度，推动党的建设不断迈上新台阶。