初中信息技术课教学内容.pdf

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初中信息技术课程教学内容

模块一信息技术简介

指导意见

(1)信息与信息社会。

(2)信息技术应用初步。

(3)信息技术发展趋势。

(4)计算机在信息社会中的地位和作用。

(5)计算机的基本结构和软件简介。

教学内容

1.信息的概念

信息(含文字、数字、声音、图形、图像、光电信号等)、媒体、

多媒体。信息是人类三大资源(材料、能源、信息)之一。

2.信息系统

信息源、信息的采集、信息的传输、信息的处理、信息的应用。

信息系统的(说明性)例子。

3.信息的应用

信息技术应用的常见领域应用(管理与办公自动化、辅助教学、

网络与远程教育、电子商务、CAD/CAM与CIMS、精细耕作与农业专家

系统、远程医疗、社会保障与公益系统、网络浏览与电子(因特网)、

移动通信与IP)。科学计算、数据处理、过程控制、人工智能。

4.计算机与信息技术

信息技术的组成(通信技术、计算机技术(信息技术的核心和关

键))。

5.计算机在信息社会中的地位和作用。

计算机技术的地位(信息社会的核心和关键技术)。

6.计算机的组成与工作原理

硬件与软件。计算器、控制器、(内)存储器、输入设备、输出设

备。

计算机的工作原理。信息的表示。

7.信息技术的发展

微电子技术、通信技术(移动通信、光通信)、光计算技术、计算

机技术(巨型化和微型化、网络化、多媒体化、智能化)。

8.计算机的硬件结构和软件简介

1/4

计算机的组成(硬件与软件)

计算机的硬件结构(与其功能)。主机(含CPU、软盘驱动器、硬

盘驱动器、光盘驱动器)、显示器、键盘、鼠标、打印机。

计算机的软件系统。系统软件与应用软件。

9.计算机安全与道德

计算机使用的安全事项。病毒。信息安全。知识产权。

模块二操作系统简介

指导意见

(1)汉字输入。

(2)操作系统的基本概念与发展。

(3)用户界面的基本概念和操作。

(4)文件和文件夹(目录)的组织结构与基本操作。

(5)操作系统简单工作原理。

教学内容

1.操作系统的概念和发展

操作系统的概念与功能

Windows操作系统

2.汉字的输入

汉字的表示(编码、点阵汉字、矢量汉字)。

汉字的编码输入(流水码、音码、形码、音形码)

汉字的拼音输入

汉字的其它输入方法(扫描、语音、手写)

3.用户界面的基本概念和操作

桌面、我的电脑、开始菜单、桌面图标、回收站。

窗口、菜单、工具条、对话框

程序的运行。

快捷图标的建立。

屏幕与声音的设置。

4.文件与文件夹(目录)的组织结构与基本操作

文件和文件夹的概念。

目录的树形结构。

文件夹的打开与文件的打开。文件的查找。

文件与文件夹的移动、复制、改名、删除。

磁盘操作。

2/4

5.系统软硬件资源的管理和维护

资源管理器与其使用操作。

控制面板与系统设置。

6.操作系统简单工作原理

模块三文字处理的基本方法

指导意见

(1)文本的编辑、修改。

(2)版式的设计。

教学内容

1.字处理与字处理软件

字处理的概念。

字处理软件(笔记本、写字板、Word与WPS等)。

2.Word的基本操作

Word的启动与退出。

Word的用户界面(窗体)。

文件的新建、打开、存储。

3.文本的编辑

文字的输入与增、删、改。

文字段(块)的操作(选取、剪切、复制、粘贴)。

查找与替换。

字体与字号的设置。

段落编辑(对齐方式(两端对齐、对中、右对齐)、段起始与行起

始设置)。

4.其它对象的插入

表格的插入。

图形、图象的插入。

5.版式设计

段落处理。

纸张大小的设置、页边距的设置。文档打印。

模块四用计算机处理数据

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