(祖国在我心中演讲稿)市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptVIP

口语交际习作二六年级语文上册祖国在我心中第1页

敬爱老师、亲爱同学们:大家好今天我给大家演讲题目是《祖国在我心中》我有一个妈妈，妈妈有两个女儿。我有一个母亲，母亲却有十三亿孩子，那就是我母亲——中国。绵延几千年，悠悠中华魂。在几千年历史长河中有一条巨龙屹立在世界东放那句是我最深爱着祖国——我母亲——中国。历史不会忘记，西方烈强用尖船利炮轰开了中国大门，侵略者铁蹄肆意践踏着您恬静。火烧圆明园，南京大屠杀。每一个有良知中国人，脸上流着泪，心中淌着血，为了神圣不可侵犯得祖国，他们在黑暗中探索，在屈辱中抗争，抛头颅，洒热血，倒下是身躯，挺起是脊梁。六十二年前那个十月一日，天安门城楼上那气壮山河巨人呐喊震惊了全世界，扬眉了中国人。那一头沉睡东方雄狮，峡带着顽强不息精神，点燃了民族曾经暗淡灵魂，温暖了一度冰凉身躯，挺起了一直佝偻着中国脊梁。第2页

回首过去，我们豪情万丈，我们胸怀祖国放眼世界，我们眼里充盈着兴奋激动泪光。辉煌六十二年，祖国改变日新月异，走向中国脚步迈愈加坚定，愈加豪迈，愈加铿锵。我庆幸，我骄傲，我自豪。我庆幸，我能沐浴几千年灿烂文化；我骄傲，我能够聆听到伟大共产党吹响民族复兴号角；我自豪，我生长在一个充满友好统一，科技发展，民族团结奋进大家庭，少年强则国强。让我们迎着初升太阳，伴随我们祖国母亲一路成长！同学们，我们担负着跨世纪历史使命，我们不甘心落后于前人，我们要继承和发扬改革先行者留给我们不怕困难、开拓前进大无畏精神，努力成为政治坚定一代，道德高尚一代，艰辛创业一代，成才贡献一代。在改革开放振奋潮中激流勇进，在知识经济大潮中创造出无愧于时代新业绩。谢谢大家，我演讲完成。第3页

演讲什么是演讲？演讲就是一个人围绕一个话题，用讲述方式在公开场所把自己观点传达给他人。你听过演讲吗？在什么场所？举行庆典活动、企业开业、国旗下讲话、开学仪式、大队委竞选……这些演讲有什么共同点？就是在公开场所发表自己观点。第4页

演讲稿演讲分为有准备地演讲和即兴演讲,有准备地演讲普通需要预先写演讲稿。演讲稿普通是在较为盛大仪式上或者一些公众场所发表讲话稿,它能够把演讲者观点、主张和思想感情传达给听众及读者,使他们信服并在思想情感上产生共鸣,含有宣传、鼓动、教育和观赏作用。第5页

演讲稿特点和结构特点:针对性、可讲性、鼓动性。演讲稿普通分为三部分:开头:依据听众写上适当称呼，拉近听讲者距离。中间:用详细材料把观点说清楚，这是演讲稿主体。结尾:用简练有力话点明主题，发出号召。第6页

演讲稿和其它文章异同点1、不一样之处：没有确定人物，没有故事情节、不写景色、以表示感情为主、就像在和我们谈话、格式不一样（有称呼）……2.相同之处：有题目、分段写、有重点、表示作者感情……第7页

演讲稿标题:《我爱祖国》《腾飞吧，巨龙》《我自豪，我是中国人》《我们都有一个家》《祖国，我母亲》《生我养我这块土地》开头：依据听众对象确定——亲爱同学们/各位同学们主体：1、确定观点2.选择材料说明观点结尾：1、号召式结尾2.总结式结尾写作技巧：多利用有气势排比句，增强感染力。第8页

确定观点:祖国风光秀丽祖国文化灿烂祖国历史悠久祖国人才辈出祖国发展日新月异祖国人民勤劳智慧祖国饱经磨难祖国建设需要很多人才祖国一定会腾飞……第9页

用材料说明观点比如说“祖国科技发达”，我们能够从古代四大创造，到当代火箭技术，说到神州五号、神州六号，还能够举一些名人话来增强表现力。范文——我想说又不愿说，我也曾看到祖国孱弱，在圆明园烧焦废墟之上，我看祖国是一滩血；在邓世昌勇猛“致远舰”上，我看祖国是一团火。但我祖国没有淹没，在亚细亚东部，用宽厚臂膀，挽起高山大海，将炎黄子孙揽于怀中，用茅草和土砖修复残缺岁月，用野菜和稀粥喂养饥饿生活。中山先生，在黑夜里开始规划治国策略，毛泽东，在贫瘠土地上，支撑民族血肉与骨骼；邓小平，把饱经沧桑瞳仁放大，指导多灾多难祖国，从世纪风雨中神奇地走过！讨论：这段话主要表示了什么观点？（祖国饱经磨难却依然坚强）用了那些详细材料？（磨难：圆明园，邓世昌；坚强：孙中山，毛泽东，邓小平）。第10页

结尾

──号召式结尾“母亲”孩子啊！可忆起北平紫禁城，湖南岳阳楼，青海凄寒，西湖柔美，长江浩浩，黄河滔滔？骨肉同胞情，激起了“母亲”每一个孩子热血、热泪、热情，让正义之血喷涌吧！让自由之泪洒落吧！让真理之情坚定吧！──总结式结尾这是一个除旧立新祖国。这是一个沸腾上升祖国；这是一个如日中天祖国。我话语多得成一部历史，我话语多得可组成一片星河，不过说得最多最动情一句，便是──腾飞吧祖国，祖国吉祥，吉祥祖国。