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八年级下册语文期末考试重点归纳人教版.pdf

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八年级下册语文期末考试重点归纳人教版

1.八年级下册语文期末考试重点归纳人教版篇一

第一部分

四种文学体裁:小说、诗歌、戏剧、散文。

四种论证方法:举例论证、道理论证、比喻论证、对比

论证。

句子的四种用途:陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。

小说情节四部分:开端、发展、*、结局。

记叙的四种顺序:顺叙、倒叙、插叙、补叙。

引号的四种用法:①表引用;②表讽刺或否定;

③表特定称谓;④表强调或着重指出;

第二部分

五种表达方式:记叙、描写、说明、抒情、议论。

破折号的五种用法:①表注释②表插说③表声音中断、

延续④表话题转换⑤表意思递进

第三部分

六种说明方法:举例子、打比方、作比较、列数字、分

类别、下定义。

六种逻辑顺序:①总←→分②现象←→本质③原因←→

结果④慨括←→具体⑤部分←→整体⑥主要←→次要

记叙文六要素:时间、地点、人物、事件的起因、经过

和结果。

六种人物的描写方法:肖像描写、语言描写、行动描写、

心理描写、细节描写、神态描写。

六种病句类型:①成分残缺②搭配不当③关联词语使用

不恰当④前后矛盾⑤语序不当⑥误用滥用虚词(介词)

省略号的六种用法:①表内容省略②表语言断续③表因

抢白话未说完④表心情矛盾⑤表思维跳跃⑥表思索正在进

六种常用写作手法:象征、对比、衬托(铺垫)、照应(呼

应)、直接(间接)描写、扬抑。

2.八年级下册语文期末考试重点归纳人教版篇二

通假字

1、蝉则千转不穷:“转”通“啭”,鸟叫声。

2、窥谷忘反:“反”通“返”,返回。

3、才美不外见:“见”通“现”,表现。

4、食之不能尽其材:”食”通“饲”,喂养.“材”通“才”,

才能。

5、其真无马邪:“邪”通“耶”,表示疑问,相当于“吗”。

6、食马者不知其能千里而食也:“食”通“饲”,喂养。

7、四支僵劲不能动:“支”通“肢”,肢体。

8、同舍生皆被绮绣:“被”通“披”,穿。

9、百废具兴:“具”通“俱”,全,皆。

10、属予作文以记之:“属”通“嘱”,嘱咐。

11、玉盘珍羞直万钱:“羞”通“馐”,美味的食物.“直”

通“值”,价值。

12、何时眼前突兀见此屋:“见”通”现”,出现。

3.八年级下册语文期末考试重点归纳人教版篇三

第一部分

七种短语类型:并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾

短语、后补短语、的字短语、介宾短语。

七种复句类型:①并列复句;②转折复句;③条件复句;

④递进复句;⑤选择复句;⑥因果复句;⑦假设复句;

第二部分

八种常用修辞方法:

①比喻--使语言形象生动,增加语言色彩。

②拟人--把事物当人写,使语言形象生动。

③夸张--为突出某一事物或强调某一感受。

④排比--增强语言气势,加强表达效果。

⑤对偶--使语言简练工整。

⑥引用--增强语言说服力。

⑦设问--引起读者注意、思考。

⑧反问--起强调作用,增强肯定(否定)语气。

4.八年级下册语文期末考试重点归纳人教版篇四

第一部分

二种语言类型:口语、书面语。

二种论证方式:立论、驳论。

二种说明语言:平实、生动。

二种说明文类型:事理说明文、事物说明文。

二种环境描写:自然环境描写--烘托人物心情,渲染气

氛。

社会环境描写--交代时代背景。

二种论据形式:事实论据、道理论据。

第二部分

三种感情色彩:褒义、贬义、中性。

小说三要素:人物(根据能否表现小说主题思想确定主

要人物)情节(开端/发展/*/结局)环境(自然环境/社会环

境。)

议论文三要素:论点、论据、论证。

议论文结构三部分:提出问题(引论)、分析问题(本论)、

解决问题(结论)。

三种说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。

语言运用三原则:简明、连贯、得体。

5.八年级下册语文期末考试重点归纳人

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