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《羊毛》幼儿园小班美术教案

《羊毛》幼儿园小班美术教案1

设计意图：

本次活动以绕羊毛的形式，引导幼儿由内到外一圈一圈画螺旋

线，并且创设了小羊穿美丽衣服的情景，符合小班孩子现阶段的年龄

特点和爱好需要。同时还借助生动形象的儿歌关心幼儿理解、把握画

螺旋线的方法。

活动目标：

1、学习用手沾色从里往外绕螺旋线。

2、能匀称地画满“羊毛”。

3、培育幼儿动手操作的力量，并能依据所观看到得现象大胆

地在同伴之间沟通。

4、让幼儿体验自主、、制造的力量。

5、培育幼儿的技巧和艺术气质。

活动重点难点：

活动重点：

借助儿歌，能由内到外一圈一圈画螺旋线。

活动难点：

尝试画一个一个圆圆的、绕得整齐的羊毛。

活动预备：

调好的颜料，涂好颜料的小羊范画，没涂颜料的小羊若干张

活动过程：

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一、出示范画，激起幼儿爱好。

1、今日老师给小伴侣带来了一位小客人，你们猜它是谁？

2、它是用什么画的呀？

二、老师讲解并示范用手指作画。

1、我们的食指可奇妙了，它可以帮羊宝宝画出美丽的衣服。

2、引导幼儿从里往外画螺旋线。

3、这条线像个小蜗牛，请小伴侣把每个小蜗牛画的大小要匀

称，不要画的太

大，应当把整个羊的身体装饰满满的。

三、幼儿操作，老师巡回指导

四、作品观赏

相互观赏同伴的作品，说说最喜爱谁的，为什么？

活动反思：

这是我们小班段美术特色活动，由于是四个班我们第一个上，

而且是自己设计教案，由于在上课之前我没有完全理解陈老师的意思，

所以画在螺旋线时和其他班级存在肯定的误差。在集体备课时大家都

仔细商量了这节课，首先是在内容设计上，我们没有考虑到幼儿的实

际水平，幼儿沾颜料绕羊毛，对小班孩子来说有肯定的难度。观摩过

其它班级的课后，我不断地进行反思，觉得这节课我有很多缺乏，如

颜料调的太浓，幼儿在操作时，绕螺旋线只能绕到半圈；示范讲解时

不够清楚，导致幼儿操作存在误差；卫生常规强调太多。

《羊毛》幼儿园小班美术教案2

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活动目标

1.幼儿通过观看老师示范，学会用彩笔连续不断地画圈

2.通过活动鼓舞幼儿尝试用多种颜色笔画图，增添颜色感。

3.对方形、圆形，线条等涂鸦感爱好，并尝试大胆添画，能大

胆表述自己的想法。

4.培育幼儿良好的作画习惯。

教学重点、难点

教学重点：幼儿能够绘出曲线，使线条流畅

教学难点：颜色艳丽，线条排列有序。

活动预备

小羊图，以及画有小羊的身体的画纸，彩色笔

活动过程

一、教学过程:

1.引发爱好:

师：〔师做小羊的动作)咩咩咩~小羊来了，你们在哪里见过小

羊呢？〔启发幼儿编一个关于羊的.故事可以结合喜羊羊与灰太狼进

行讲解〕。

师：我们一起来看看它的衣服是什么样的？

师：〔出示小羊图〕冬天到了，小羊为什么一点都不怕冷？哦~

原来它们身上有厚厚的羊毛呀，我们来用小手比一比，小羊身体上的

羊毛是什么样子的~

强调羊毛的卷曲度，用小手在空中随老师画一画，比一比。

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师：观看了小羊身上的羊毛，老师这里还有一些小羊，它们没

有穿衣服，盼望我们班的小伴侣今日能帮帮它们，穿上美丽的衣服。

2、操作商量

老师示范：画羊毛的时候一圈又一圈，圆圆圆，转转转，走过

来，走过去，走在大圈里，大家挤成团。

幼儿画羊毛：在一个圆圈里不停转，画满了，再换一个颜色换

个圈，看谁的羊毛又多又好看。

二、课后活动