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六年级研究性学习教案

教学内容：一、防震减灾

教学目标：1、掌握地震资料的收集及整理方法

2、培养学生收集、处理资料的和灵活处理问题

的能力

3、培养学生分析资料，真爱生命的情感教学重难点：掌

握地震资料的收集及整理的方法

教学准备：查找资料

课时安排：2课时

教学过程：第一课时

一、揭示课题

地震给人们的生活带来了巨大的影响，你们都知道那些地

区常发生过地震吗？你对地震有哪些了解？

二、确立课题，制定研究方案

1、教师指导

2、小组制定研究方案

3、师生共同讨论形成研究方案

三、布置作业

1、收集关于地震的资料

2、完成4—5页的资料收集的填写

第二课时

一、揭示课题

这节课共同研究关于于防震减灾的调查研究

二、教学过程

（一）地震资料的收集整理

1、天然地震的几种类型

（1）构造地震（2）火山地震（3）陷落地震2、地震震

级

（1）超微震：小于1级

（2）弱震或微震：大于等于1级或小于3级的地震（3）

有感地震：大于等于3级小于4.5级的地震（4）中强震：大

于等于4.5级小于6级的地震（5）强震：大于等于6级小于7

级的地震

（6）大地震：大于等于7级的地震

（7）巨大地震：8级以及8级以上的地震

3、地震强度

指地面及房屋等修建物受地震破坏的程度

4、学生收集的地震资料

（二）地震预报资料的收集整理（学生展示）

（三）防震减灾的资料的收集整理（生展示）

（四）分析与结论

1、假如我们住在高楼里，突然遇到大地震时该怎么办？

学生介绍方法，师生共同归纳

2、在课堂上遇到地震发生的情况，我们该怎么办？三、

交流与评价

1、小组交流，研究功效

2、个人谈在活动中的表现

四、活动拓展

生活中有时会碰到一些突发事件，人们该如何处置惩罚？

五、板书设计

一、防震减灾

地震调查：（1）地震类型

（2）地震震级

（3）地震强度

教学内容：二、儿童肥胖问题调查

教学目标：1、分析肥胖的原因

2、通过访谈来培养学生获取信息的能力

3、教育学生不要歧视肥胖儿童

教学重难点：调查儿童肥胖的原因

教学准备：儿童肥胖问题的资料收集

课时安排：1课时

教学过程：

一、揭示课题

儿童肥胖问题已引起了广泛的存眷，本日我们就来做一项

研究

二、讲授新课

1、确立研究课题

2、制定研究方案

三、分组调查研究

分配义务

（一）第一组做本班肥胖儿童调查

第二组全校肥胖儿童调查

（二）1、二组将调查结果汇报给第三组，由第三组做肥

胖儿童个体访谈

2、一二组将调查结果汇报给第四组，由第四组做肥胖儿

童家长访谈

3、第五组同学做第五项义务：大夫访谈

4、每一组完成义务后要做访谈报告

四、交流与评价

1、我们组取得的研究成果

2、个人在活动中的表现

五、活动拓展

快餐文化所带来的正反两面的影响，请学生在生活中多加

留意

六、板书设计

二、儿童肥胖问题调查

教学内容：三、旅游资源的调查

教学目标：1、使学生了解到我国的旅游资源非常丰富

2、学会调查研究的方法，培养学生的调查能力教学重难

点：调查了解我国丰富的旅游资源

教学准备：收集资料

课时安排：1课时

教学过程：

一、导入新课

你晓得我国的哪些旅游景点吗？（生回答）

今天我们就对我们本地区的旅游资源开展调查。

二、研究新课