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2023年师德师风专题培训心得体会（3篇）

2023年师德师风专题培训心得体会（精选3篇）

2023年师德师风专题培训心得体会篇1

振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。教师队伍

是我国教育事业改革与发展的主导力量和决定因素。要办好教育，

要稳步推进素质教育和新课程改革，必须坚定不移地建设和造就

一支师德优、业务精、作风正、能够让人民群众满意的.高素质教

师队伍。

通过这次参加一个多月的师德师风教育学习，我认为：要使

教师转变教育观念，重德为师，爱岗敬业，依法治学，忠诚于党

和人民的教育事业，为人师表，要在加强和改进教师思想政治教

育、职业理想教育、职业道德教育的同时，重视法制教育和心理

健康教育；要加强师德的制度建设和教师的师德、业务考核管理；

要大力弘扬尊师重教的优良传统，千方百计地为教师办实事、办

好事，不断改善教师的工作、学习和生活条件，为教师教书育人

创造更为良好的社会环境；要引导教师向重庆市开县抢险救灾、

保护学生的优秀教师群体学习，学习他们站在时代前列、践履笃

行，为人民服务的精神。学习他们爱祖国、爱人民、忠于人民的

教育事业的崇高思想。学习他们关爱学生、临危不惧、舍生忘死、

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奋不顾身、无私奉献的高尚师德。

通过师德师风的教育学习，我对开展的重要意义有了较明确

的认识。师德建设决定教师队伍建设的成败，也就决定教育事业

发展和改革的成败。教育部长周济指出：教书育人，教书者必先

学为人师，育人者必先行为世范。教师职业的特点决定了教师必

须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。

师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚，决定了教师执着

的追求和人格的高尚；另一方面，师德直接影响着学生们的成长，

教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素

质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就

是一部教科书，就是一股强大的精神力量，对学生的影响是耳濡

目染的、潜移默化的、受益终生的。因此，针对师德师风建设中

存在的、人民群众反映比较强烈的热点或突出问题，开展师德师

风教育活动是极有必要的，加强师德师风建设也是全面推进素质

教育和实施新课程改革的必然要求。

地方教师多次调资而我们八年如一日工资不变的条件下，坚

守岗位，勤奋工作，扎实完成教学任务，保证我校教育教学健康

有序的发展。应该说我校教师队伍是一支忠诚于党和人民教育事

业的队伍，是一支热爱学生、言传身教、为人师表、教书育人，注

意引导学生德、智、体、美全面发展的队伍，是一支敬业和乐于

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奉献的队伍，但与先进教师比较，离教师职业道德规范的要求还

有一定的距离。对照教师法等法规和教师职业道德规范，我认为

教师应注意从下面四个方面加强学习和修养，才能更好地担负起

培养有理想、有道德、有文化、守纪律的中国特色社会主义事业

接班人和建设者的重任。

2023年师德师风专题培训心得体会篇2

2月19日下午，我们全体教师认真学习《中小学教师违反师

德行为处理办法》。使我更加认识到师德是一种职业道德，它是教

师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行

为准则。教师的道德素质比教师文化素质更为重要，教师的道德

是教师的灵魂，师德是教师人格特征的直接体现。下面来谈谈我

的学习心得：

1、教师必须有高尚的品德。教师职业的最大特点是培养、塑

造新一代，自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活

动过程中，教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生，又要用

自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心健康地成长

发展。因而教师必须要有高尚的思想境界，纯洁美好的心灵。将

自己的所有精力全身心地投入到教育教学实践中去，正如著名教

育家陶行知所说的“捧得一颗心来，不带半根草去”。

2、教师对学生要有一颗慈母般的爱心。教师对学生慈母般的

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爱心应来自对教育事业的无限忠诚，对教育事业的强烈事业心和

高度责任感。在日常教育教学中，教师如像母亲一样，无微不至

地关心学生，帮助学生，对差生不嫌弃，不歧视，给他们多一点

爱，就能极大地激发学生的积极性，使其在学习上有无穷的力量

源泉。很多教