五年级道德与法治下册教学设计-第十二课富起来到强起来教学设计(第一课时)（35张+视频）.docx

五年级道德与法治下册教学设计-第十二课富起来到强起来教学设计(第一课时)（35张+视频）

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、设计思路

本节课以我国改革开放以来的发展历程为背景，结合五年级学生的认知水平，通过35张图片和视频资料，引导学生理解从“富起来”到“强起来”的历史跨越。课程设计注重培养学生的法治意识和道德素养，通过案例分析和小组讨论，让学生深刻理解改革开放的重要性，激发学生热爱祖国、为祖国发展做贡献的情感。教学内容紧密围绕课本，确保与学科关联性，提高教学实用性。

二、核心素养目标

培养学生对国家历史发展的认识与理解能力，提升法治观念和社会责任感。通过本课学习，使学生能够理解改革开放对国家发展的重要意义，增强国家认同感和自豪感，激发学生积极参与国家建设、维护社会公平正义的内在动力。

三、重点难点及解决办法

重点：理解改革开放的历史背景、过程及其对国家发展的贡献。

难点：深入分析改革开放带来的社会变革及其与法治建设的关系。

解决办法：通过以下策略突破难点，巩固重点：

1.利用多媒体教学，展示改革开放前后的对比图片和视频，直观呈现国家发展的巨大变化，帮助学生理解改革开放的重要性。

2.创设情境，组织学生进行角色扮演，模拟改革开放的决策过程，让学生在参与中感受改革开放的必要性和复杂性。

3.开展小组讨论，引导学生结合实际生活体验，讨论改革开放对个人、家庭、社会的影响，深化对改革开放的理解。

4.结合课本案例，讲解改革开放与法治建设的关系，强调法治对国家发展的重要保障作用。

5.课后布置相关作业，要求学生收集改革开放的相关资料，撰写心得体会，巩固所学知识。

四、教学方法与策略

1.采用讲授法，系统介绍改革开放的历程和成就，确保学生掌握基础知识。

2.实施小组讨论法，针对改革开放中的关键事件，引导学生发表观点，培养批判性思维。

3.运用案例研究法，分析改革开放中法治建设的具体案例，加深学生理解。

4.设计角色扮演活动，模拟改革开放的决策过程，增强学生的参与感和实践经验。

5.利用多媒体教学，播放相关视频，增强学生的感官体验，提升学习兴趣。

6.整合项目导向学习，布置研究性作业，鼓励学生自主探索改革开放的影响。

五、教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过展示改革开放前后的生活对比图片，提问学生：“你们能猜猜这些图片背后的故事吗？”引发学生对改革开放的好奇心。

-回顾旧知：引导学生回顾上一节课学习的关于国家发展的基础知识，如经济发展、法治建设等。

2.新课呈现（约20分钟）

-讲解新知：详细讲解改革开放的历史背景、过程及其对国家发展的贡献，强调法治在改革开放中的作用。

-举例说明：以家庭联产承包责任制为例，说明改革开放如何改变农村生产方式，提高农民生活水平。

-互动探究：组织学生分组讨论，探讨改革开放对家庭、学校、社区等方面的影响，并分享讨论成果。

3.巩固练习（约10分钟）

-学生活动：让学生结合所学知识，设计一个关于改革开放的小故事，要求故事中包含法治元素。

-教师指导：在学生设计故事的过程中，教师巡回指导，帮助学生完善故事情节，确保故事的合理性和逻辑性。

4.拓展延伸（约15分钟）

-展示多媒体资料：播放一段关于改革开放的纪录片，让学生更直观地感受改革开放带来的变化。

-小组讨论：组织学生就纪录片中的内容进行讨论，分析改革开放对国家法治建设的推动作用。

5.总结反馈（约5分钟）

-学生总结：邀请几名学生分享本节课的学习心得，以及对改革开放和法治建设的认识。

-教师点评：教师对学生的分享进行点评，总结本节课的重点内容，强调法治在国家发展中的重要性。

6.作业布置（约5分钟）

-布置作业：要求学生结合本节课所学，撰写一篇关于改革开放和法治建设的短文，字数不限。

-明确要求：强调作业要求，提醒学生在写作过程中注意逻辑性和条理性。

六、知识点梳理

1.改革开放的历史背景

-改革开放前我国社会经济发展的状况

-改革开放的必要性和紧迫性

2.改革开放的主要历程

-改革开放的起步阶段（1978-1984年）

-改革开放的深入推进阶段（1984-1991年）

-改革开放的新阶段（1991年至今）

3.改革开放的成就

-经济发展：国内生产总值、人均收入等指标的显著增长

-社会进步：教育、医疗、就业等方面的改善

-对外开放：国际地位的提升，与世界各国交流合作的加深

4.改革开放与法治建设的关系

-法治在改革开放中的保障作用

-改革开放对法治建设的推动作用

5.改革开放中的道德观念变革

-诚信意识的增强

-社会责任感的提升

-尊重他人、平等互助的价值观的普及

6.改革开放与国家发展

-改革开放