人教版九年级化学上册第二单元空气和氧气课题3制取氧气课件.ppt

课题3制取氧气一、实验室制取氧气的反应原理试剂实验原理(文字表达式)高锰酸钾?过氧化氢溶液?二、工业制取氧气工业上常利用液态氮和液态氧的不同,先将空气转变为,然后制得氧气。这一过程为变化。?三、催化剂在化学反应里能其他物质的化学反应速率,而本身的和在反应前后都没有发生变化的物质叫作催化剂。催化剂在化学反应中所起的作用叫作.作用。?四、分解反应由种反应物生成其他物质的反应,叫作分解反应。分解反应属于化学基本反应类型之一。?沸点液态升温物理改变质量化学性质催化一两种或两种以上[素养提升]制取氧气的操作步骤和注意点。(以高锰酸钾制取氧气并用排水法收集为例)1.步骤:查→装→定→点→收→离→熄(记忆口诀:茶庄定点收利息)。2.注意点(1)试管口略向下倾斜。(2)试剂平铺在试管的底部。(3)铁夹夹在离管口约1/4～1/3处。(4)导管应稍露出橡胶塞。(5)试管口应放一团棉花。(6)排水法收集时,待气泡均匀、连续冒出时再收集。(7)实验结束时,先移出导管再熄灭酒精灯。(8)用向上排气法收集气体时,导管伸到集气瓶底部。知识点1氧气的实验室制法及工业制法解析:①高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾和二氧化锰两种固体,同时生成氧气,适用于实验室制取氧气;②过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解为水和氧气,适用于实验室制取氧气;③硝酸铵在加热的条件下分解生成水、氮气和氧气,得到的气体是氮气和氧气的混合物,不易分离,不适用于实验室制取氧气。故选A。答案:A1.(2024云安模拟)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,有关操作如下,正确的一项是()A.试管口向上倾斜B.用酒精灯内焰加热C.气泡连续放出时开始收集D.收集前集气瓶应装满水D知识点2催化剂、分解反应2.下列有关催化剂的说法正确的是()A.二氧化锰是催化剂B.在化学反应中催化剂只能加快其他物质的反应速率C.要使过氧化氢分解出氧气必须加入二氧化锰,否则不能发生分解反应D.催化剂只能改变化学反应速率,不能增加或减少生成物的质量解析:二氧化锰不一定是催化剂,例如,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,二氧化锰是生成物,A不正确;有的催化剂能够加快反应速率,有的催化剂能够减慢反应速率,B不正确;不加二氧化锰,过氧化氢也能分解生成水和氧气,只是分解速率较慢,C不正确;催化剂只能改变化学反应速率,不能增加或减少生成物的质量,D正确。答案:D2.下列反应属于分解反应的是()D1.从安全、环保、节能、简便等方面考虑,实验室制取氧气的最佳方法是()A.高锰酸钾加热分解 B.氧化汞加热分解C.分离液态空气 D.过氧化氢催化分解2.如图关于工业上“分离液态空气法”制氧气,说法中错误的是()A.此方法制氧气的原料来源广泛B.该分离过程是物理变化C.说明液氧比液氮沸点高D.该液体物质是纯净的氧气DD3.两份质量相等的过氧化氢溶液,在其中一份中加入少量二氧化锰,放出氧气的质量m(纵坐标)与反应时间t(横坐标)的关系正确的是()C4.实验室利用高锰酸钾制取氧气,下列实验操作先后顺序正确的是()A.组装仪器:先固定试管,再放酒精灯B.气密性检查:先手握试管,再将导管放入水中C.排水法收集:先将导管伸入装满水的集气瓶口,再点燃酒精灯加热D.停止加热:先从水中移出导管,再熄灭酒精灯D1.实验室收集氧气,既可以选向上排气法又可以选排水法的原因是()①氧气不易溶于水②氧气易溶于水③氧气的密度比空气大④氧气的密度比空气小A.①④ B.②④ C.②③ D.①③DC3.(2024佛山一模)氧气的实验室制取与性质实验中,下列相关操作正确的是()C