2024秋新教材一年级道德与法治上册全册核心素养导向教案.docx

新教材一年级道德与法治上册全册核心素养导向教学设计

第一单元我是小学生啦

第1课开开心心上学去

一、教学目标

文化基础

让学生了解学校的基本情况和学习的重要性。

培养学生的阅读和表达能力，通过故事分享等方式，引导学生理解上学的意义。

自主发展

帮助学生适应新的学习环境，建立积极的学习态度。

鼓励学生自主探索学校的设施和规则，培养其自主学习和解决问题的能力。

社会参与

引导学生与同学友好相处，共同参与班级活动，培养团队合作精神。

让学生学会尊重他人，遵守学校的规章制度，积极参与校园生活。

二、教学重难点

教学重点

让学生感受上学的乐趣，愿意主动上学。

帮助学生了解学校的环境和规则。

教学难点