初中地理_第四节 贵州省的环境保护与资源利用教学设计学情分析教材分析课后反思.pdf

第四节环境保护和资源利用

【学习目标】

1、了解的自然环境特征：位置、地形和主要河流

2、知道主要的自然资源

3、知道自然灾害、环境问题及其治理措施

重难点：贵州自然灾害、环境问题及其治理措施

【学习过程】

自主学习一、自然地理概况：

结合地图8-57，自学“自然地理概况”完成下列问题，解决目标

一之位置、地形、主要河流和主要的自然资源。

（1）自然环境

①地理位置：位于云贵高原，平均海拔米左右

②地形地势：地势，地形以、为主，地表崎

岖

③气候类型及特征：属气候，冬暖夏凉，湿润多雨

④河流：、北盘江、赤水河等

探究一：、贵州有“八山一水一分田”，“一山有四季，十里不同天”之

说，这些说法反映了贵州地理环境的哪些特点？说一说你的理解。

（2）自然资源

①矿产资源：主要有、汞、重晶石、磷、铝土等。贵州是江南

最大的。“江南煤海”之称的是。

②水能资源：水能资源开发具有显著的优势。由于（）

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地貌广泛发育，暗河众多，给水资源利用带来困难。

自主学习二、自然灾害、环境问题及其治理措施

整理下列知识点，完成目标三之的自然灾害、环境问题及其治理

措施

1、贵州主要的自然灾害和环境问题有哪些？

（1）自然灾害：水土流失严重，导致基岩出现现象；每逢

暴雨容易发生、泥石流等地质灾害。

（2）环境问题：严重的或冰冻、冰雹等灾害性天气，严重影

响了人们的生产生活。

2、贵州环境的保护措施？

（1）环境保护措施：实施综合治理、等生态工

程。

（2）生态建设：积极推进生态、生态、生态城市的建设，

不断改善环境质量，有力地促进了区域发展。

3、治理水土流失和石漠化现象，具体措施有、、

等。

探究二：贵州地处长江、珠江上游，贵州气候湿润多雨，年降水量

1100~1300毫米，水资源较为丰富，但省内许多地方都存在着缺水的

问题，特别是地表水非常缺乏。为什么？（请从自然地理角度分析

其原因）

2

自主学习三、资源利用的成功经验

（1）水资源的开发：建设了一大批的。

（2）煤炭资源的开发：是长江以南最大的煤炭基地，依托

大型煤炭基地，建设一批大型煤炭基地。同时，充分发挥优势、

优先发展，深度开发。

（3）旅游资源的开发：旅游资源丰富，如著名的、，

旅游业发展迅速。

【拓展延伸】

根据课本P98页图8-63贵州旅游资源分布图，寻找自己感兴趣

的旅游资源，并设计一条旅游线路。

【