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幼儿园《保教知识与能力》历年简答题与参考答案

中小学教师资格考试幼儿园《保教知识与能力》共有两道简答题，每道题15

分，总共30分。

以下是近年中小学教师资格考试幼儿园《保教知识与能力》简答题与参考答

案。

2023年下半年

11.教师在幼儿户外活动时注意哪些方面？

12.简述幼儿园教师对待幼儿攻击性行为的有效策略。

参考答案

11.（1）教师应保证幼儿有充足的活动时间；（2）教师应注重户外活动中幼儿

的身心状况；（3）户外游戏材料的选择应符合幼儿的年龄特点；（4）户外场地的

器材设施应当符合相关标准；（5）幼儿的着装应当适合进行户外活动。

12.（1）创设良好环境，控制环境和传媒的影响；（2）改善亲子关系，纠正家

长不正确的教育方法；（3）提高儿童的自控能力和交往技能，帮助儿童掌握解决社

会性冲突；（4）提高儿童的社会认知水平和移情能力；（5）引导儿童掌握合理的

心理宣泄方法；（6）及时表扬和奖励儿童的亲社会行为。

2023年上半年

11.根据下图写一下幼儿记忆的发展规律。

12.简述教师“以幼儿为本”的内涵。

参考答案

11.幼儿记忆的发展规律：（1）记忆保持时间逐渐延长。（2）无意识记占优

势，有意识记逐渐发展。（3）较多运用机械识记，意义识记开始发展。（4）形象

记忆占优势，语词记忆逐渐发展。

12.幼儿为本的核心内涵是指尊重幼儿权益，以幼儿为主体，充分调动和发挥幼

儿的主动性。遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律，提供适合的教育，保障幼儿

快乐健康成长。“幼儿为本”，即“幼儿本位”之意，是“以人为本”的科学发展观在幼儿

教育上的具体体现，是幼儿教育本质的重要内涵，也是幼儿园教师应秉持的核心理

念。珍惜幼儿的生命，尊重幼儿的价值，满足幼儿的需要，维护幼儿的权利，促进

每一个幼儿的全面发展等，乃为“幼儿为本”的核心内涵。

2022年下半年

11.简述幼儿无意想象的主要表现。

12.简述游戏对幼儿发展的作用。

参考答案

11.无意想象也称不随意想象，它是没有预定目的，在一定的刺激影响下，不由

自主地引起的想象。

①想象无预定目的，由外界刺激直接引起；

②想象主题不稳定；

③想象的内容零散、无系统；

④以想象的过程为满足；

⑤想象受情绪和兴趣的影响。

12.（1）在身体发展中的作用：

①促进儿童身体的生长发育；

②发展儿童的基本动作和技能；

③增强儿童对外界环境变化的适应能力；

④有利于儿童的身心健康。

（2）在智力发展中的作用：

①游戏扩展和加深儿童对周围事物的认识，增长儿童的知识；

②游戏促进儿童语言的发展；

③游戏促进儿童想象力的发展；

④游戏促进儿童思维能力的发展；

⑤游戏提供了儿童智力活动的轻松愉快的心理氛围。

（3）在社会性发展中的作用：

①游戏提供了儿童同伴社会交往的机会，发展了儿童的社会交往能力；

②游戏有助于儿童克服自我中心化，学会理解他人；

③游戏有助于儿童社会角色的学习，增强社会角色扮演能力；

④游戏有助于儿童行为规范的掌握，形成良好的道德品质；

⑤游戏有助于儿童自制力的增强，锻炼儿童意志。

（4）在情感发展中的作用：

①游戏中的角色扮演丰富了儿童积极的情绪情感体验；

②游戏中的自由自主发展了儿童的成就感和自信心；

③游戏中的审美活动发展了儿童的美感；

④游戏中的情绪宣泄有助于儿童消除消极的情绪情感。

（5）游戏促进幼儿创造力的发展：

①游戏为幼儿提供了宽松的心理氛围；

②游戏催发了幼儿的探究行为；

③游戏激发了幼儿的发散性思维；

④游戏提高了幼儿的创造性水平。

2022年上半年

11.简述积木游戏对幼儿发展的影响。

12.儿童神经系统发育有什么规律？

参考答案

11.积木游戏是深受儿童喜爱的一种常见的游戏。积木游戏的形式松散，具有丰

富的想象空间，没有固定的形式，可以为幼儿营造轻松、自由的氛围，让幼儿愿意

主动参与其中。

（1）可以锻炼幼儿的动手能力和协调能力，促进幼儿的动作发展。

（2）发展幼儿的空间知觉，训练幼儿的观察能力和想象力，促进幼儿认知发

展。

（3）积极促进幼儿与他人合作能