二年级下册品德与生活教学计划(精选3篇).docx

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二年级下册品德与生活教学计划(精选3篇)

二班级下册品德与生活教学方案(精选3篇)

二班级下册品德与生活教学方案篇1

一、全册教学内容

1、我爱我的班集体——本单元设计了“集体生活真开心”“班集体真暖和”“人人有特长,合作力气大”“我为集体添光荣”四个主题活动,目的是引导同学在一年多集体生活的基础上,通过体验老师、同学间的相互关怀、相互关心,能够进一步意识和感受到集体的暖和和力气,体验到共同生活的开心;同时通过开展为集体做好事、为班级做贡献的活动,培育同学的集体主义精神、集体荣誉感和责任心。

2、我们的动物伴侣——本单元设计了“我最喜爱的动物”“可爱的小动物”和“我们的好伴侣”三个主题活动。以引导同学留意通过实际的调查、访问、饲养等活动进展爱惜动物的情感和对生命的珍爱,并由此树立动物是人类好伴侣的观念,初步形成爱护生态环境的意识、爱心和责任心。

3、纸和环保——本单元围绕纸的问题设计了“我们的生活离不开纸”“纸从哪里来”“爱护森林,节省用纸”三个主题活动,以关心同学初步了解纸的来源,了解纸在生活中的重要作用。

4、奇异的光——本单元从日常生活中司空见惯的影子的探究开头,引导同学获得有关影子的学问,探究和熟悉光的一般特性,激发同学对光的深厚奇怪???心和探究爱好。

5、我们都有一个家——本单元设计了“好大的一个家”“好壮美的一个家”和“我们的家在哪里”三个主题活动,目的是引导同学了解我国是一个幅员宽阔的多民族大家庭,了解祖国主要的名山大川、名胜古迹和社会主义建设的重大成就,了解有关长江、黄河的基本学问,并为此而感到骄傲。

二、全册教学目标

1、能够熟悉自己的特长和短处,并能了解班上同学的特点,对自己布满信念,与同学团结友爱。

2、初步形成集体意识,在感受集体的暖和和力气的同时,熟悉到自己作为集体一员的责任,从而主动地用实际行动为集体增光。

3、了解关于中国的基本学问,知道中国是一个地域宽阔的多民族大家庭,并为生活在这个大家庭中而感到骄傲。

4、能留意到身边发生的自然现象或日常生活中消失的问题,并情愿用各种方法去学习和探究,在获得有益的学问和阅历的同时,提高活动技能和力量。

三、详细内容

周次教学内容教学目标

第一周集体生活真开心

1、体验集体生活的开心.

2、能够与老师、同学共同学习、劳动、嬉戏,相处和谐;乐观参与集体活动。

3、懂得集体生活的规章及交往的相关学问。

4、把握同学之间解决冲突冲突的方法,介绍自己及好伴侣的方法与力量。

其次周班集体真暖和1、感受同学之间相互关心、相互关怀的真情。

2、养成与同学团结友爱,相互关心的好习惯。

3、熟悉到集体生活中每个人都需要别人的关心,也要关心别人。

4、把握沟通集体生活感受的技能;关心同学的相关技能。

第三周人人有特长,合作力气大1、感受团结、合作的开心;体验到合作的力气大。

2、能与同学团结合作,共同做事。

3、熟悉到每个人都有特长和短处,各人有特点,力量各不同。

4、把握要别人了解自己的方法;合作的技能和方法。

第四周我为集体添光荣1、体会每个人的言行都会对集体荣誉产生影响;形成对集体的责任感。

2、熟悉到集体中每个人的表现都会影响到整个集体;能用实际行动为集体争光荣。

3、熟悉到集体的进步需要大家共同争取。

第五周我最喜爱的动物1、喜爱动物、关爱动物的情感。

2、珍爱生命,爱护动物。

3、了解一些动物的基本常识。

4、知道动物能维持生态平衡,进展初步的生态意识。

第六周

可爱的小动物1、有爱心并细心饲养小动物,关爱小生命。

2、初步学会做一个有责任感的人。

3、了解动物的特性,能正确喂养小动物,防止受到动物的损害。

4、培育观看力量,学写饲养日记,把握饲养某种小动物的技巧。

第七周我们的好伴侣1、不损害动物,自觉爱护动物。

2、珍爱生命,拒绝吃国家爱护的动物,并学习努力劝阻他人的不良行为。

3、懂得动物是人类的好伴侣,它们为人类作出贡献。

4、能做一些力所能及的爱护动物的事情。

第八周

我们的生活离不开纸1、感受纸在生活中的重要性。

2、初步培育同学的民族骄傲感。

3、了解纸与人们日常生活的亲密关系。

第九周

纸从哪里来1、体验爱护环境的重要意义,形成初步的环保

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