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北师大幼儿园托小班一日常规流程标准--第1页
北师大幼儿园托、小班一日常规流程标准
时间环节教育核心内容及指导语幼儿主班教师配班教师保育教师
教师关注点
7：入园入教师做好幼儿在1.穿戴整洁园服,精神饱1.擦拭玩具柜并检查1.开窗通风
30-8：园前园一日生活的准满区域活动材料是否到2.准备好当日足量的饮
00备工作2.检查每天药箱里的笔位,摆放整齐用水
本是否到位,留样挪移2.检查当天上课的教3.检查幼儿入厕所用纸
3.检查当天上课的教具,幼儿用书,做好上张
具,幼儿用书,做好准备的课的准备工作4.做好餐前消毒准备清-
工作3.摆放,准备好幼儿消-清,桌前毛巾备好放
4.检查班级每个死角及当天用的水杯、;桌上
可能发生危险的不安全隐摆放在毛巾柜的旁边5.检查垃圾袋是否套好
患及时作出调整6.室内外清洁做到“六
5.检查心情卡的个数是净”地面、桌椅、门窗、
否与班级人数匹配玩具,口杯架保持整洁
6.跟进保育消毒工作
7.擦拭更衣柜,鞋柜
入园1.礼貌教育“早上好”1.小托班幼儿在老1.自然微笑,热情接待家1.指导幼儿入厕、洗1.佩戴头巾,口罩,围裙,
2.做好晨检：“昨天睡觉师的引导下打招呼长,幼儿,接待幼儿时能弯手详见入厕洗手环节套袖取餐,放好残渣盘,
了解儿童基本情还咳嗽么”2.在家长保健医的腰或蹲下跟小朋友问早;2.跟进幼儿挂水杯,桌面清水步;
况“请家长做引导下配合晨检伸2.赞扬幼儿的亮点如：衣水杯把朝外、毛巾扣2.再取餐的过程中根据
3.与家长做简短好用药记录”出小手,手心向上,着,行为,情绪等在挂钩上;本班幼儿的具体情况对
交流“与;;;;再张开嘴巴身体不适3.和孩子交流时眼睛要平3.引导幼儿慢慢的抱幼儿食物进行增减;
4.谈话活动见”“请小朋能告诉保健医和老视,蹲下来和孩子交流,让椅子放到线上,走到
友入厕”师;孩子感受到亲切与安全,书架哪一本书坐在椅
2.引导下能与家对来园哭闹的幼儿要蹲下子上进行阅读
长说再见把孩子搂在怀里,
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