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武汉版信息技术小学三年级下册教案全册
武汉版三年级下册信息技术教学计划
教学课时安排:
周次教学内容课时第一周1.信息的传播知多少一课时第二周2.桌
面变变变一课时第三周3.我们身边的人工智能一课时第四周4.机器人
内脏探秘一课时第五周5.我爱大自然一课时第六周6.动物王国聚餐会
一课时第七周7.美化服装DIY一课时
第八周8.巧手画四季一课时第九周9.工具总动员一课时第十周10.
我的卡通故事一课时第十一周11.梦幻草原一课时第十二周12.输入法
大比拼一课时第十三周13.拼音输入我在行一课时第十四周14.感恩在
行动一课时第十五周15.文明伴成长一课时第十六周16.多彩的浏览器
一课时
第1课《信息传播知多少》
教学目标:
知识与技能:了解人类从古到今信息的传递、传播方式及其发展
变化。
过程与方法:教师演示、学生示范、反馈交流
情感态度价值观:培养学生对信息及其传递方式的兴趣。
教学重点:信息传递的方式
教学难点:信息传播方式的发展变化
教具准备:关于信息的图片
教学过程
一、信息在传播。
我们生活的世界充满信息,每时每刻都有无数的信息在传递、传
播。你能举出几个例子吗?
电视、收音机、信件、广告、电话、交谈
二、信息的传递、传播方式。
1.小组调查。书上P2,填空。
2.我们全班在交流
(1)古代信息的传递、传播方式。
手势、表情、形体动作传递信息、结绳记事、图画文字传递信息、
特殊声音(鼓声、爆竹声、钟声等)传递信息、信鸽传递信息、
烽火传递信息、建立驿站传递信息、戏曲传递信息……
(2)你知道古代信息的传递、传播方式还有哪些?
(3)现代信息的传递、传播方式。
报刊杂志传递信息、电报传递信息、传真传递信息、电话传递信
息、短信传递信息、蓝牙传递信息、互联网传递信息、通信卫星传播
信息。
(4)你还知道一些现代信息的传递、传播方式吗?
三、信息的传递、传播方式的发展。
比较一下古代和现代信息的传递、传播方式:
速度、必威体育官网网址性、准确度、与距离的关系、与天气的关系
总结:
形体——记载物——文字——印刷——电子信号
谈谈你的看法或者收获
作业设计:P2-6的填空
这次活动,我知道了一些古代通信的故事,如《鸿雁传书》、
《风筝通信》、《马拉松信使的故事》等,你还想知道
_________________
板书设计:信息传播知多少
形体——记载物——文字——印刷——电子信号
教师反思:
第2课《桌面变变变》
教学目标:
知识与技能:我们将学习设置桌面背景和屏幕保护程序
过程与方法:教师演示、学生示范、反馈交流
情感态度价值观:培养学生对信息技术的兴趣。
教学重点:学会设置桌面背景和屏幕保护程序
教学难点:学会设置桌面背景和屏幕保护程序
教具准备:背景图片
教学过程
一、导入。
随着科技的飞速发展,电脑在我们的学习和生活中发挥着越来越
重要的作用,电脑屏幕也发生了变化,体现出一定的个性特点。你想
经常换换你的电脑桌面吗?
二、新授。
1.电脑桌面的变化可以展示自己个个性。
现在可以进行主题为“桌面变变变”的桌面设置评比活动。
2.小组分工。P8
3.设置“桌面”的背景。
(1)在桌面空白处单击右键。
(2)单击“背景”标签
(3)选择喜爱的图片
(4)选择显示方式
(5)单击“确定”按钮
居中——平铺——拉伸的区别
4.设置屏幕保护程序。
(1)进入“显示属性”对话框
(2)选择你需要的屏幕保护程序
(3)选择等待时间
(4)选择电源设置。
我们发现单击“预览”按钮,可以全屏幕观看效果。
5.“三维文字”的效果怎么设置。P10-P11
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