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小班美术版画教案下雨啦〔精选14篇〕

小班美术版画教案下雨啦〔精选14篇〕

小班美术版画教案下雨啦篇1

活动目的：

1、欣赏下雨时雨点滴落的场景，能用身体动作和语言大

胆地表达。

2、运用多种色彩表现雨景，继续学惯用水粉颜料、水粉

笔在玻璃板上涂满颜色。

3、初步尝试用橡皮在玻璃板的颜料上勾画雨滴的样子。

活动准备：

1、幼儿细致观察过下雨的场景；认识橡皮。

2、水粉笔，灰蓝色、灰绿色、白色等水粉颜料，玻璃

板，宣纸，铅笔上的橡皮〔或旧橡皮头〕人手一个。

活动过程：

1、引导幼儿回忆下雨的情景。

老师：下雨的时候是什么样子的？雨滴是什么样子的？雨

滴落下来的时候是什么样的？请你用动作学一学。

2、出示操作材料，与幼儿一起讨论表现雨滴的方法。

〔1〕与幼儿讨论天空的表现方法。

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老师：下雨的天空怎么表现？上次在使用水粉笔刷天空的

时候遇到了什么问题？

〔2〕老师出示橡皮并示范用橡皮在玻璃板的颜料上直接

勾画雨点，引导幼儿学习。

要点提示：

1〕用水粉笔在玻璃板上刷颜料的时候，注意从左到右或

从上到下有序地刷，朝同一个方向刷。

2〕橡皮与玻璃板之间的摩擦力能自然地将幼儿已经刷好

的颜料划出一道痕迹来。这样的方法幼儿很感兴趣，可以在玻

璃板上勾画很多自己喜欢的事物。

3、幼儿创作，老师重点指导幼儿用橡皮勾画雨点。

〔l〕引导幼儿正确使用水粉笔，有序地刷底色。

〔2〕提醒幼儿勾画雨滴的时候不要集中在一起。

〔3〕提醒幼儿及时印制自己的玻璃版画。

4、展示幼儿作品，引导幼儿互相欣赏和交流。

老师：你勾画雨滴的时候有什么发现？

活动建议：

活动延伸互相欣赏用橡皮制作的玻璃版画作品，交流各

自的经历。

区角活动美术区：继续尝试运用橡皮在涂抹好颜料的玻

璃板上作画。

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家园共育帮助幼儿搜集橡皮，最好是铅笔头上的橡皮。

小班美术版画教案下雨啦篇2

活动目的

1.尝试用语言描绘下雨的场景。

2.体验用绘画表达雨景的情趣。

3.感受雨天的有趣。

活动准备

经历准备：已有观察过下小雨和下大雨的经历。

课件准备：“雨声”音效及图片；《下雨啦》视频。

材料准备：图画纸、颜料、各种大小的画笔。

活动过程

一、播放音效及图片，引导幼儿回忆下雨时的景象

——听，这是什么声音？

——你们见过雨吗？雨是从哪儿落下来的？

二、播放视频，鼓励幼儿用语言描绘下雨的场景

——下小雨时，雨点是怎样的？

——下大雨时，雨又是什么样子的？

三、发放材料，引导幼儿动手自由创作雨景

1.鼓励幼儿想一想在画纸上如何表现出小雨、中雨和大雨

的样子。

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2.幼儿自由创作雨景图，老师巡回观察指导。

四、展示作品，鼓励幼儿表达想法，感受雨天乐趣

——你画的是什么雨？

——为什么会这样画？

小班美术版画教案下雨啦篇3

一、目的：

1、通过学习，理解诗歌的名称及内容，理解春雨对大自

然的作用。

2、培养热爱大自然的情感。

二、准备：

1、老师准备种子、麦苗、梨树、小朋友的头饰。

2、幼儿带些春天的动植物。

三、过程：

1、引发幼儿对场景的兴趣，让幼儿自由地仔细地观察景

物。并提出行为要求，老师参与观察并指导。

师：“小朋友们仔细听：这是什么声音？”“如今是什么

季节？下起了什么雨呢？”“下起了春雨。”

2、幼儿观看多媒体课件，理解诗歌的名称及内容。

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师：“刚刚你们看了电视