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微课教学设计
录制时间：2020年10月26日微课时间：8分钟
微课名称
祈使句的各种句式
知识点描述
祈使句的肯定句和否定句
知识点来源
学科：英语年级：七下教材：人教版新目标章节：unit4
基础知识
听本微课之前需了解的知识：letsb.dosth.
教学类型
讲授型，探究学习型
适用对象
学生：本微课是针对本学科平时成绩多少分的学生？
□40分以下□40—60分□60—80分
□80—100分□100—120分
教师：□班主任□幼儿教师□普通任课教师□其他
教学过程
讲解内容
画面
时间
1.片头
介绍本节课知识目标：
祈使句的各种句式
微课标题
祈使句的各种句式
主讲高燕
第1张PPT
20秒
2.讲解
祈使句的定义
第2张PPT
1分钟
祈使句的肯定句
第3张PPT
1分40秒
祈使句的否定句
第4张PPT
1分钟
练习
把三个祈使句变成否定形式。
第5张PPT
2分
4.注意：“no”句式。
seeyounexttime!
第6--10张PPT
1分30秒
教学反思
（自我评价）
本节课讲授祈使句的各种句式，内容较容易理解，需要记住一些公式和固定搭配即可。在做题时，“L”型句式的否定句有些难度，第二种句式中的not同学特容易写错位置，因此这一题型应该加强练习。
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