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护理教育学》试题库及参考答案01
护理教育学》试题
班级学号姓名分数
一、名词解释(每题4分,共24分)
1.护理教育
2.教育目的
3.课程结构
4.惩罚
5.教育评价
6.继续护理教育
二、单项选择题(请在每题的4个备选答案中,选择一个
最佳的答案,将题号写入括号内,每题1分,共10分)。
1.教育学生在无人监督的情况下,自觉遵守道德规范,属
于(。)
A、理想教育B、慎独品质教育
C、敬业品质教育D、诚实守信教育
3.编制护理教学目标时,确定教学目标在层次系统中的层
次及类别,称为(。)
A、目标定位B、目标分解
C、目标反馈D、目标表述
4.认为研究是一种建立刺激-反应的连接过程,是下列哪
位教育心理学家的观点(。)
A、XXXB、XXX
C、XXXD、XXX
5.一次查核确能测量到的知识及能力的程度,称为()
A、信度
C、区分度
B、效度
D、难度
6.以下哪一项不属于护理专业教师的角色:()
A、护理知识的传递者B、学生心理保健者
C、人际关系的协调者D、学生生活的管理者
7.照顾护士院校中每个岗位的设置,必需以教书育工钱中
央,包管有效协作,称为:()
A、系统化原则B、动态性原则
C、整体效应原则D、最低岗位数原则
8.学校有目的、有计划的传授给学生的课程称为(。)
A、核心课程
C、隐性课程
B、显性课程
D、必修课程
9.美国照顾护士学家XXX发现的照顾护士临床技能的研
究模式称为:()
A、经历教学法B、带教制研究法
C、研究过程阶梯模式D、“从生手到专家”模式
10.下列哪个记忆过程具有运作性()
A、感觉记忆B、长期记忆
C、短期记忆D、感觉登记
三、多项选择题(请在每题的5个备选答案中,选择2-
5个正确答案,将题号写入括号内。每题2分,共12分)
1.教育的要素包括:(。)
A、教育者B、受教育者C、教育方法
E、教育手段D、教育内容
2.下列哪些是人类的操作条件作用与研究行为:(。)
A、应答性行动B、惩罚性行动C、负性行动
D、消退性行为E、操作性行为
3.良好的师生关系的尺度包括:()
A、人道性B、民主性C、合作性
D、相容性E、教育性
4.美育的原则包括:(。)
A、寓教于乐B、与实践生活相结合C、因材施教
D、环境结合E、内环境熏陶
5.临床护理教学的具体方法包括:(。)
A、临床带教B、生产实C、照顾护士查房
D、临床见E、专题报告
6.课程编制的程序包括:(。)
A、指导阶段B、组成阶段C、反馈阶段
D、评价阶段E、功能阶段
二、单项选择题(请在每题的4个备选答案中,选择一个
最佳的答案,将题号写入括号内,每题1分,共10分)。
1.B。2.D。3.A。4.C。5.B。6.D。7.C。8.B。9.D。10.C
三、多项选择题(请在每题的5个备选答案中,选择2-
5个正确答案,将题号写入括号内。每题2分,共12分)
1.ABDE2.AE3.ABCDE4.ABC5.ACE6.ABDE
一、单选题(1分*40)
1.世界上最早以教育学命名的专著是:(1分)
A.《论语》
B.《春秋》
C.《普通教育学》
D.《理想国》
E.《灵魂论》
恭喜您,您答对了!
2.对学校教育说法错误的是:(1分)
A.是教育工作者对受教育者施加一定的影响
B.教
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