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急诊出科个人总结

急诊出科个人总结9篇

急诊出科个人总结1

我在急诊科实习期间，遵守医院及科室的`规章制度，实习态度端

正，实习动机明确，工作主观能动性强。在老师的带领和指导下，严

格“三查七对”及无菌操作，现已解预检分诊和院前急救的流程，熟

悉急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合，掌握洗胃、心肺复

苏、除颤等急诊专业技术和xx急救仪器的操作、维护。

在急诊的这一个月实习中，无论是在前急诊，还是在后急诊，所

学的知识是受益匪浅的，急诊科的工作是悠关病人生命的第一线，尤

其是在抢救室的工作。当病人被从120的车上送往抢救室时，这时提

高十二万分精神是万倍的，高度的投入对病人的抢救之中，在此，我

亲眼目睹在抢救室里抢救过好多个生命危在旦夕的病人，如心脏骤停，

室颤，脑出血等患者，总之，总结一句，急诊科的工作是千钧一发的

事情，你速度的敏捷意味着病人的一条生命呐！

同样，在预检台的工作，初步学会对何种病人进行何种分诊，在

监护室的时候，跟着陈老师学会如何抽血气，并实践的解静脉血与动

脉血的区分，在急诊科的工作中，也使我掌握最基本的抢救病人措施

以及洗胃技术的流程，拉心电图等。各种仪器的使用，如除颤仪、呼

吸机的使用、吸痰技术及人工呼吸机的使用，胸外按压等。

离实习结束还有短暂的四个月，我会尽我最的努力，给各位老师

及病人们留下更好的印象，希望我能达我所愿。

急诊出科个人总结2

很荣幸有机会参加中医科的规培学习，虽然一个月的时间转眼即

逝，但我还是见识到中医的特点与特色。

西医的诊治多借助于先进的技术及精密的仪器。而中医的优势恰

恰是西医薄弱的方面，中医的接诊者是由望闻问切来辨证施治，治病

多是通过对病人本身馈的信息来加以总结，辩证论治。所以西医无检

查手段，就成了巧妇难为无米之炊，而中医则靠患者的身体馈信息结

合经验就能得出结果，有其到的特点。而且中医强调治疗未病之病，

强调预防的重要性，中药的治病之本、调理、滋补功能的理念很值得

借鉴。除了中医思想，中医科的治疗手段也是具特色，科室用的较多

的有中药、针灸、拔罐，偶有灸法、药浴、中药热奄包治疗等，虽然

不是很了解，但是确实有其到的治疗效果。像常用到的足三里穴位封

闭及针灸治疗，确实给患者带来了明显的治疗效果。

我来中医科的.时间有限，没有足够的时间好好掌握中医的治疗手

段，但是我己经见识到了中医的特色及中医在医学治疗领域的不可或

缺地位。也很感谢刘老师的指导，让我在中医科不仅学习了中医的诸

多治疗，更让我认识到医者仁心，医生面对的有来自患者、家属及自

身三方面的因素，必须以自己的专业知识及人文关怀，来减轻患者的

痛苦，来安抚焦灼的家属，处理好医患关系，把潜在矛盾消灭在萌芽

阶段。

急诊出科个人总结3

我在急诊科实习期间，遵守医院及科室的规章制度，实习态度端

正，实习动机明确，工作主观能动性强。在老师的带领和指导下，严

格“三查七对”及无菌操作，现已了解了预检分诊和院前急救的流程，

熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合！在急诊科得到

老师的肯定，今后会更加努力。

首先急诊实习护士不能及时进入抢救角色，辅助老师进行抢救的

问题已成为抢救工作中的主要矛盾。为发挥实习护士在抢救中的最作

用，提高出科考核成绩，我们采用情景模拟带教的方法进行带教。通

过更改带教方法，护士出科考核合格率明显上升。由此可知，采用新

的带教方法，可增强老师的学习动力，提高护士整体水平，并能使实

习护士尽快适应抢救角色，发挥更潜能。

急诊科是一个综合科室，有多种疾病混杂的特点，因此，急诊科

护士必须是一个全面了解各种疾病特点的全能护士，而急诊实习护士

由于急救经验少、护理技能差，加之老师带教方法不当，因而急救经

验不足，不能较快进入抢救角色以分担抢救任务。为使实习护士缩短

带教周期，增强带教效果，尽快适应急诊工作，我们对其行为进行分

析并制订合理措施，科学带教。带教方法不得当实习护士入科报到后，

即分组跟班，行花班制，由工作满2年以上的老师，一对一带教。

学生所学内容据老师个人经验、本班工作量及老师讲解技巧强弱

而定，如老师讲解技巧差，个人经验不丰富，加之本班所见病种少，

则实习护士所学内容不全面。实习护士分诊评估能力低实际工作中，

急诊科接诊的多数是急、危、重症病人，患者及家属都很着急，由于

实习护士评估判断病情的能力较低，还像常规一样要求病人挂号、候

诊等，而不是立即进行