部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷附答案(轻巧夺冠).pdfVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明

多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列哪一种舞蹈不是拉丁美洲的舞蹈（）。

A.苏格兰凯利舞

B.探戈

C.伦巴

2.以下哪项是古埃及文明的象征？（）

A.万里长城

B.斗兽场

C.金字塔

3.下列不属于中华文明的重要发祥地的是（）

A.长江流域

B.黄河流域

C.淮河流域

4.中华文明的重要发祥地不包括（）。

A.长江流域

B.黄河流域

C.黑龙江

5.下列哪种舞蹈是夏威夷的特征之一？（）

A.探戈

B.凯利舞

C.草裙舞

6.中国的（）对人类文明发展史产生了重大影响。

A.甲骨文

B.楔形文字

C.象形文字

7.印度文明发祥于（）。

A.两河流域

B.黄河流域

C.印度河流域

D.长江流域

8.（）非常干燥，几乎没有植被，地广人稀。

A.东非高原

B.亚马孙平原

C.撒哈拉沙漠

D.北极地区

9.我们出国旅游时，除了要关注当地的天气状况、名胜古迹等。你认为还要尽

可能地了解并尊重这个国家或地区的（）。

A.风俗文化

B.交通状况

C.人口数量

D.经济状况

10.殷墟是（）的都城，于2006年被列入《世界遗产名录》。

A.夏朝初期

B.商代晚期

C.周朝晚期

二.填空题(共10题，共64分)

1.新航路的开辟加强了各个大陆之间的（），拓展了人们的

（），促进了（）的传播。

2.文化交融有助于不同文化（），（）。

3.早期文明区域创造的灿烂文化还有（）、（）、

（）、（）、（）……

4.“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，这句话的意思是

（）。

5.我们在认同自己文化的同时，应以（）的态度对待不同于我们的文

化，求同存异。在文化交流中，来自不同文化的人们要（），共同促

进世界文化的繁荣。

6.在（）和（）时代，世界各地人们的

（）更加容易，（）的交流更加频繁，增进了

（）之间的理解，同时（）不仅使人们对不同的

（）有了更深入的理解，而且有助于不同文化（），

（）。

7.世界上还由许多令人叹为观止的（），它们是世界人民的

（），更是人类文明的（）。

8.我国最大的剧种是（），它是我国的（）。我们河

南的剧种是（）。

9.在各具特色的（）中，人类创造出了绚丽多姿的文化，

（）就是其中的一个代表。

10.建筑作为一种文化，是不同国家、不同民族、不同（）的反映。