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初二物理期末总结

初二物理期末总结(合集8篇)

总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和

教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它可使零星的、肤浅的、

表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，是时

候写一份总结了。那么总结要注意有什么内容呢？以下是店铺为大家

收集的初二物理期末总结，希望能够帮助到大家。

初二物理期末总结1

本学期任教八年级五个班的物理课程，使用的是人教版的新教材。

新的教材提出了新的目标和要求，要有新的教学理念，我在教学中改

变传统的教学模式，注意全面提高全体学生的科学素养，现对本学期

的教育教学工作简要小结如下：

一、精心备教全面把握新课程标准

通过学习我体会到新课程标准不同与以往的教学大纲，课前我熟

读新课程标准及新课程理念的相关资料，透彻理解并掌握新课程标准，

力争在每节课前仔细研读然后制定具体的教学方案，在教学每个一节

课前，精心准备、认真备课，充分了解学生的学习状况，做到教学中

有的放矢，不打无准备之仗。从一学期的教学情况来看效果较好，学

生的各项素质有较大的提高。

二、培养兴趣激发学习积极性

兴趣是最好的老师，学习兴趣的是学生学习物理的动力的源泉。

我在教学中非常注意学生学习兴趣的培养，我主要是这样做的：教学

中不生搬硬套，不搞灌输式教学、不提倡死记硬背，多让学生参与课

堂实验和课外探究，让学生在探究中亲身体验和感悟。其次开展课外

实践活动，如：搞课外小实验小制作，也联系家长开展家庭活动。另

外在课堂上开展适当的情景教学和课堂游戏，教学中尽可能的扩大自

己的知识面使课堂更生动也能激发学习兴趣。

三，重探究教学培养学生的学习能力

我知道科学探究是增加学生体验的一种有效方式探究能激发学生

的思维能力，探究能培养学生的动手能力，观察能力创新能力等在教

学中多设计探究活动为学生创设探究情景，若器材不足或没有器材，

我就自制或教学生自制，起初探究课很难把握课堂，感觉有些杂乱，

经一段时间懂得坚持发现收获较大：学生的自学能力明显增强，而且

学习的积极性主动性明显增强以后的教学中老师比较轻松而学生的学

习效果较好。

四、多给学生鼓励和帮助培养学习自信心

物理是八年级学生开始接触的一门新课，起初，学生感觉难度较

大，学习信心不足有的学生成绩不理想。这种情况我没有急于求成，

更没有拔苗助长，而是从发展培养学生的星期出发。适时给学生鼓励，

给他们信心，不搞偏难题。从多方面对学生的学习情况进行评价。用

赞赏的目光看学生，相信这点不行那点行，今天不行明天行。对有困

难的学生耐心的辅导和帮助，鼓励他们大胆的参与课堂。很多学生由

怕物理到喜欢，由差到好。

五、转变教学观念，不仅教书而且育人

放弃老观念和老思想，放手让学生学习，让他们在民主、平等、

轻松中学习。不是授之以鱼而是授之以渔。在教学中还多对学生情感

态度和价值观的教育，教给他们做人的到了道理，用真心和爱心对待

学生。

以上是对本学期的教育教学工作简要的小节，工作中也有疏漏和

不足，如：怎样建立较好的评价体系，如何培养学生的自学能力等。

在以后的教学中要不断的努力和进取，力求精益求精。

初二物理期末总结2

我担任初二物理教学，兼职学校政教副主任和学校工会工作。一

年来，本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设，提

高师德水平为重点，以提高教育教学成绩为中心，以深化课改实验工

作为动力，认真履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务。回顾这

一学期，忙碌而又充实，付出了，努力了，收获了，也成熟了。现将

本学年的工作做一个小结，总结过去，展望未来，寄望明天工作的更

好。

一、加强学习，努力提高自身素质

二、求实创新，认真开展教学工作

教学的最终的目标就是要提高教学质量，而其关键就是上好课。

能把知识点落实到位，为了上好课，我做了下面的工作：

1、在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本

概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础，力求在备课的过

程中即备教材又备学生，了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴

趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的

预防措施。在此基础上，精心制作多媒体课件。精心备写每一个教案

2、在课堂上，组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈。

激发学生的情感，使他们产生愉悦