《林黛玉进贾府》第四课时市公开课获奖课件省名师优质课赛课一等奖课件.pptVIP

;目标引领;预习效果检测;⑴社会环境

作用：①交待人物活动及其成长时代背景，揭示了各种复杂社会关系；②交代人物身份，表现人物性格；或影响或决定人物性格；③揭示社会本质特征，揭示主题。

⑵自然环境

作用：①本身、独立审美价值：表现地域风光，提醒时间、季节和环境特点；②渲染气氛，为后边刻画人物作铺垫；③衬托人物性格，或某种心理；④展开、推进情节发展；⑤深化主旨；⑥象征和暗示。;引导探究;（1）贾府地处什么地方，黛玉来到门前看到什么？

（2）黛玉进入贾府到贾母处，看到了什么？

（3）黛玉去拜见二舅舅时又看到了什么？;（1）贾府地处什么地方，黛玉来到门前看到什么？;（2）黛玉进入贾府到贾母处，看到了什么？;（3）黛玉去拜见二舅舅时又看到了什么？;宏伟外观

考究布局

华贵陈设;（4）除了上述环境描写能表达贾府富贵尊荣外，还从文中哪里能够看出贾府特点？;贾府“软件”;宏伟外观

硬件考究布局

华贵陈设富贵尊荣

贾府

非凡衣饰威严袭人

软件骄矜气质

烦琐仪节;探究二：《林黛玉进贾府》中环境描写含有哪些作用?;2.展示日常生活情景,显示贵族生活豪华奢侈。

府第豪华壮丽、庭院轩峻,各种排场、礼节考究,展示出当初一流贵族世家日常生活图景。东耳房王夫人住处坐具、卧具和各种摆设不一样寻常,奶奶、少爷、小姐们在众人簇拥下出场、就餐时排场和仪式、就寝时需用物品和陪同人等考究,充分显示贵族生活豪华奢侈。甚至仆妇、丫鬟、小厮们穿着打扮、行为举止描写也从侧面反应出贾府不一样凡响。;3.地位身份象征,人物关系显现。

贾府大门、“荣禧堂”和整个府第庞大、豪华以及“敕造”、“书赐”和“东安郡王手书”等等字样,充分显示出贾府在社会上尊贵、显赫地位,与朝廷、皇亲权贵之间亲密关系。贾母住处庭院深深、轩峻壮丽,显示她在府中至高无上地位。贾赦小院远离中心,贾政住处却紧靠“荣禧堂”,也可看出贾母亲幼疏长,弟兄俩在荣府中实际地位高低,贾政才是真正一家之主。王熙凤住处就在“荣禧堂??之后,与贾母院、贾政王夫人住处都很靠近,符合她荣府管家地位,也显示她左右逢源关系。;目标升华;当堂诊学;2、阅读下面一段文字，说说此处环境描写作用。

旧历年底毕竟最像年底，村镇上无须说，就在天空中也显出将到新年气象来。灰白色沉重晚云中间时时发出闪光，接着一声钝响，是送灶爆竹；近处燃放可就更强烈了，震耳大音还没有息，空气里已经散满了幽微火药香。我是正在这一夜回到我故乡鲁镇。

——《祝福》;解析：

这一段是年底鲁镇景象，鲁镇人们将自己美好愿望完全寄托在对神请求上，可见鲁镇弥漫着浓厚封建气氛。而“灰白色沉重晚云”“钝”“散漫”，给文章增添了一层压抑沉闷色彩，为祥林嫂悲剧作了铺垫，交代了当初社会环境。;强化补清