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柳树姑娘
壳模板学前班音乐活动(下)
活动目标
1、感受歌曲旋律的优美、能较准确、富有表情地演唱《柳树姑娘》这首歌。
2、用唱衬词的方法学习简单的二声部唱,体验合作的快乐。
导入活动
出示幼儿用书,课堂观察互动
柳树姑娘
柳树姑娘在哪里洗她长长的辫子?按要求唱一唱这首歌,在歌曲中找找答案。
1=D罗晓航词
夏晓红曲
柳长
6·
风甩
553
36|
洗洗干多亮,洗洗干净,多么漂亮,
65660
阿哩啰!
4
第一行:
第二行:男
第三、四行男
学习歌曲《柳树姑娘》
教师清唱
2、幼儿学用连贯、轻快两种方法唱出歌曲的情绪变化
柳树姑娘在池塘里高兴地洗头发,我们应该怎么唱?
柳树姑娘拖着长长的辫子,随风轻轻摆动,应该怎么唱?
3、幼儿学习简单的二声部合唱
(1)
、思考、交流新的演唱方式
(2)教师示范每四句后面唱衬词“沙沙沙”
③)、分组唱
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6·3-|5·13-I
唱前四句柳树姑娘,辩子长长,
6·62
|6·653
风儿甩进池塘
唱衬词沙沙沙
122136122|535661535661
161
合唱洗洗千净,多么漂亮,洗洗干净,多么漂亮,
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