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第1章绪论
教学要求、重点与难点
1.1本课程研究的对象和内容
1.2机械设计的基本要求和一般程序
1.3机械零件的常用材料及选择
1.4机械零件的计算准则及一般设计步骤
1.5机械零件的结构工艺性及标准化
小结
作业
教学要求、重点与难点
一、教学要求
了解本课程的性质、目的、任务;了解本课程
的主要学习内容、学习要求、学习方法。
二、教学重点与难点
重点:本课程的性质、目的、任务。
难点:机器、机构、构件、零件的概念。
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1.1本课程研究的对象和内容
一、研究对象:机械
1、机器
机器是根据某种使用要求而设计的机械系统,
可以完成有益的机械功(如改变工作物的外形及空
间位置等)或转化机械能。
例:内燃机图1-1。
内燃机的三维动画显示。
•机器的特征:
1)都是许多人为实物的组合;
2)各实物之间具有确定的相对运动。
3)能完成有用的机械功或转换机械能。
•机器:一种用来转换或传递能量、物料和
信息的、能执行机械运动的装置。
•机器的组成:动力部分、执行部分、传动
部分、控制系统等。
例:汽车洗衣机
2、机构
•机构:能实现预期的机械运动的各实物的
组合体。
即:1)人为实物的组合体;
2)各实物间有确定的相对运动。
常用机构:连杆机构
凸轮机构
齿轮机构
3、构件、零件
构件是运动的单元,是由一个或几个零
件组装而成的。图1-3
零件是制造的基本单元。
零件又分:
通用零件标准件
专用零件非标准件
二、研究的内容和性质
1、内容
常用机构和通用零件的工作原理、结构特点、设
计理论与方法。
2、性质
本课程是一门技术基础课。
3、课程的任务
•1)树立正确的设计思想。
•2)掌握常用机构和通用机械零部件的设
计原理、方法和一般规律。
•3)掌握一定的设计技能(查阅资料,运
用标准、规范)。
•4)了解机械设计的必威体育精装版动态。
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1.2机械设计的基本要求和一般程序
一、基本要求:
•物美:功能性要求
•价廉:经济性要求
二、机械设计的一般过程
市场
调研原理技术试制小批生投
可行性方案设计试验产试销产
研究设计
考核产
设定装配图、样
出零件图、机工艺品
计性,销
任最技术文件评
佳价收集售
务用户
书方改
案进意见
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1.3机械零件的常用材料及选择
一、机械零件的常用材料
1、钢和铸铁(黑色金属)
碳钢与合金钢——应用最广泛。
铸钢——铸造性比铸铁差,但比锻钢和轧制钢好。
强度性比铸铁好,但比锻钢和轧制钢差。
铸铁——灰铸铁、球墨铸铁、可锻铸铁。
2、有色金属
a)铝合金——重量轻、导热导电性较好、塑性好、抗氧化
性好,高强度铝合金强度可与碳素钢相近。
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