第13课当代中国的民族政策课件高中历史选择性必修1.pptxVIP

第1课当代中国的民族政策

教学目标：

1、梳理并记忆民族区域自治制度建立发展完善过程中的重大史实

2、分析并记忆中国实行民族区域自治制度的原因

3、理解并掌握中国实行民族区域自治制度的意义

概念阐释：

民族区域自治制度就是在统一的祖国大家庭里，在国家的统一领导下，以少数民族聚居的地区为基础，建立相应的自治机关，设立自治机关，行使自治权，自主地管理本民族、本地区的内部事务，行使当家做主的权利。

等的总和，是对境内各民族所采取的政策。中国的基中国主要民族分布

民族政策是指国家和政党为调节民族关系，处理民族问题而采取的相关措施、规定

哈尼族

中国有55个少数民族，主要分布于东北、西北、西南地区。各民族具有大杂居、

回族

满族侗族

朝鲜族蒙古族瑶族

彝族傣族

一、民族区域自治制度的建立

历代在民族事务治理理念上，既强调天下一统、又强调因俗而治。这种维护一统而又重视差别的治理理念，对中华民族的形成和发展至关重要。秦汉实行郡县制，但在少数民族地区设“道”,设“属邦”,实行不同于内地郡县制的管理模式。……唐朝….在边疆少数民族地区设立羁縻州、府，……凡设羁縻州、府的地区，都不改变原有的生产方式和风俗习惯，并且任命当地少数民族首领或贵族担任世袭都督、刺史，明显带有自治的性质。元、明、清三代在一些民族地区实行土司制度，由中央政府封授少数民族首领世袭官职统治属民。…...清朝还在西藏实行政教合一制度，在蒙古族地区实行盟旗、王公制度，在新疆地区实行伯克制度，在景颇族地区实行“山官制度”,等等，切实巩固了边疆统一。历代中央政府在民族地区实行有别于内地的管理体制也构成了我们今天

历史经验：历史上历代政府对民族地区的治理理念和政策，为新中国处理民族关系积累了一些有益的经验。

材料1:(中共)在对民族自决和民族区域自治两种政策的反复比较和权衡中，逐渐倾向于民族区域自治，并最终形成了民族区域自治的政策主张。在领导抗日战争的过程中，一方面，中国共产党人在实践中深切感受到深受日本帝国主义压迫的中国各民族谁也离不开谁，必须团结一致并肩作战，从而形成了中国各民族都是中华民族大家庭中的成员的认识；另一方面所领导的革命力量在抗日战争中迅速壮大从而使中国共产党有了问鼎全国政权的实力和气魄。另外，在个别地区进行的民族区域自治的试验取得的成效也强化了中国共产党人对民族区域自治的认识。

——周平《民族区域自治制度在中国的形成和演进》

材料2:在中国这个民族大家庭中，我们采取民族区域自治政策，是为了经过民族合作、民族互助，求得共同的发展，共同的繁荣。

——周恩来《关于我国民族政策的几个问题》

民族自决及联邦制民族区域自治

土地革命时期

因尊重边疆人民的自主

促成蒙古、西藏、回疆

三自治邦，再联合成为

中华联邦共和国，才是

真正民主主义的统一。

——中共二大宣言

抗战时期

允许蒙、回、藏、苗、瑶、夷、番各民族与汉族有平等的权利，在共同对日原则下，有自己管理自己事务之权，同时与汉族联合建立统一的国家。——毛泽东

一、民族区域自治制度建立的原因

一、民族区域自治制度建立的原因

(1)历史渊源：中国是统一多民族国家。各民族在分布上交错杂居、文化上兼收并蓄、经济上相互依存、情感上相互亲近，逐渐形成了多元一体的格局。(2)现实情况：在旧中国，许多少数民族长期遭受统治阶级的压迫和歧视，几乎完全被排除在国家政治生活之外，经济社会发展水平相对落后。(3)历史经验：历史上历代政府对民族地区的治理理念和政策，为新中国处理民族关系积累了一些有益的经验。(4)党的探索：中国共产党历来重视民族问题，逐步明确提出了符合中国国情的民族区域自治，作为解决中国民族问题的基本政策

(5)近代以来，在共御外侮，争取民族独立和解放的斗争中，各民族形成了互相离不开的政治认同。

3分钟自学课本对照时间线索梳理课本进行圈划，并同时记忆重大事件和时间

新中国成

立前的民族

政策探索

《共同纲领》

内蒙古自治

区成立

1941年1954年

1984年1997年

提出“三个离

不开”

民族区域自治制度的恢复与发展

“十五大”建设有

中国特色社会主

义政治的基本政

治制度之一

2012年

“十九大”铸牢中

华民族共同体意

识被写入新修订

的党章

《中华人民共

和国民族区域

自治法》标志?

1990年

2017年

“共同团