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五年级数学下册优等生期末检测题及答案(配人教版)--第1页
(人教版)2009年夏五年级数学下册优等生期末检测题及答案
班级姓名分数
数的整除:
1.能被15整除的数一定还能被()整除。(写出所有可能)
2.从0、2、3、7、8中选出四个不同的数字,组成一个有因数2、3、5的四位数,
其中最大的是(),最小的是()。
3.六个连续偶数的和是210,这六个偶数是()。
4.在15、19、27、35、51、91这六个数中,与众不同的数是(),因为()。
5.两个质数的积是46,这两个质数的和是()。
6.1992所有的质因数的和是()。
7.有两个数都是合数,又是互质数,它们的最小公倍数是90,这两个数是()。
8.几个数的最大公因数是最小公倍数的()数,几个数的最小公倍数是最大公
因数的()数。
9.几个数的()数的所有()数,都是这几个数的公因数;几个数的()
数的所有()数,都是这几个数的公倍数。
10.A、B、C都是非零自然数,且A÷B=C,那么A和B的最小公倍数是(),
最大公因数是(),C是()的因数,A是B的()数。
11.甲数=2×3×5×A,乙数=2×3×7×A。如果甲、乙两数的最大公因数是30,A
应该是();如果甲、乙两数的最小公倍数是630,A应该是()。
12.自然数A=B-1,A、B都是非零自然数,A和B的最大公因数是(),最小公
倍数()。
13.长180厘米,宽45厘米,高18厘米的木料,至少能锯成不余料的同样大小的
正方体木块()块。
14.用长是9厘米、宽是6厘米、高是7厘米的长方体木块叠成一个正方体,至少
需要这种长方体木块多少块?
!
五年级数学下册优等生期末检测题及答案(配人教版)--第1页
五年级数学下册优等生期末检测题及答案(配人教版)--第2页
15.同学们进行队列训练,如果每排8人,最后一排6人;如果每排10人,最后一
排少4人。参加队列训练的学生最少有多少人?
16.小红、小兰、小刚和小华,他们的年龄恰好一个比一个大一岁,他们的年龄相
乘的积是5040。那么,小红、小兰、小刚和小华各是多少岁?
长方体和正方体:
17.写出长方体的侧面积计算公式:长方体的侧面积=()×()。
18.一个正方体的棱长扩大到原来的3倍,则这个正方体的表面积扩大到原来的
()倍,体积扩大到原来的()倍。
19.用若干个完全一样的小正方体,拼成一个较大的正方体,至少需这样的小正方
体()个,此时所拼成的较大正方体的表面积是原来每个小正方体表面积的
()倍。
20.一个底面是正方形的长方体,高2分米,侧面展开后恰好是一个正方形。这个
长方体的体积是多少立方分米?
21.一间教室长8米,宽6米,高4米,教
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