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第六课网络交往新空间

享受健康的网络交往;我们应该如何利用网络进行交往?;1.了解网络交往的规则,掌握网络交往自我保护的知识。

2.提高正确使用网络的应用能力,培养网上自我保护的能力。

3.抑恶扬善,增强遵守网络规则的意识,享受健康的网络生活。;PPT模板:素材:

PPT背景:图表:

PPT下载:教程:

资料下载:范文下载:

试卷下载:教案下载:

PPT论坛:.1pptPPT课件:

语文课件:数学课件:

英语课件:美术课件:

科学课件:物理课件:

化学课件:生物课件:

地理课件:历史课件:;小丽的网友里有这样三个人,一个是她游戏的搭档,帮她完成了不少游戏关卡,可是这个搭档经常是拉着她不让她下线;一个是聊天室里的聊友,经常和她说一些奇闻趣事,逗她开心,可有时候这个网友会发一些黄色笑话给她;还有一个是论坛里的朋友,总和她讨论一些社会现象,解答她的疑惑,小丽很感激她,可是这个朋友最近提出要见面。;1、你认为这三个网友怎样?如果是你,你会选择和谁交朋友,为什么?

2、如果你是小丽,你会选择见面还是不见,为什么?

3、你觉得对于网络这样虚幻的世界,我们应该怎样来享受网络里的“自由”?;在网络这个虚拟世界里,我们不能认为我们可以摆脱任何约束,为所欲为。世界上没有绝对的自由,自由都是相对的,网络交往必须坚持适度原则,遵守网络规则。;;学会自我保护

1、网络交往对象不可捉摸—提高安全防范意识

2、网络信息良莠不齐—提高辨别觉察和抗诱惑能力;;讨论;中学生网上交友须谨慎

一般情况下不要与网友见面,也不要通。如果网友要求与你通、见面,一定要征得父母或老师的同意。与网友最初见面时,最好有父母或老师在场。

中学生真诚待人应当鼓励,但也要学会隐藏自己,保护自己,这两者之间并不矛盾。在公众留言簿、论坛、聊天室中参与网上交流,要慎重,注意保护好自己的信息,同时要建立与父母经常性的沟通。;在网上,如果有人没完没了的和你套近乎,或总打听有关你的更多事情,你就得想想他的目的何在。在网上措词用语最好不要过于随意,这同生活中的交往是一个道理。;网络文明,从我做起!;绿坝——花季护航;2009年11月16日,全国“扫黄打非”办公室下发了《关于严厉打击网站制作、传播淫秽色情信息活动的紧急通知》,要求就网站制作、传播淫秽色情等有害信息活动进行专项治理。;遵守网络规则

1、网络交往要遵守道德

2、上网更要遵守法律;请你为电视台设计一句广告语,对社会、国家或我们自身进行倡导,以净化网络环境,使得我们都能够真正“享受健康的网络交往”。;A;D;3、(2010·齐齐哈尔中考)【正确使用】2009年11

月6日,全国“扫黄打非”办公室下发了《关于严厉打

击网站制作、传播淫秽色情信息活动的紧急通知》,要

求就网站制作、传播淫秽色情等有害信息活动进行专项治理。

(l)国家开展此项活动有何意义?

(2)作为中学生的你应该如何正确使用网络?;答案:

(l)这一行动的开展,可以有效遏制网站低俗之风的

蔓延,促进网站的健康发展;有利于净化网络文化环

境,保护未成年人健康成长,有利于构建和谐、健康的社

会文化市场。等等。

(2)依法自律,自觉遵守网络道德和法律;不浏览、不传播

网站低俗网页上的内容;发现网络上有低俗的内容时

及时向有关部门举报等。;享受健康的网络交往;学习了本课后,你有哪些收获和感想?告诉大家好吗?;

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