第2节 中东（作业教学设计）2023-2024学年七年级地理下册同步备课（商务星球版）.docx

第2节中东（作业教学设计）2023-2024学年七年级地理下册同步备课（商务星球版）

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容为《中东》章节，包括中东地区的地理位置、自然环境、经济发展、文化特点以及该地区的热点问题。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课内容与学生在七年级地理上册学习的《亚洲》章节有关联，特别是在学习亚洲地理分区时，学生对中东地区已有了初步了解。本节课将深入探讨中东地区的地理特征及其对当地社会、经济、文化的影响，帮助学生形成对中东地区全面、系统的认识。教材内容涵盖中东地区的地理位置、地形、气候、水资源、石油资源、宗教文化等。

核心素养目标

1.地理实践素养：培养学生运用地图和其他地理信息工具，获取、处理和分析中东地区地理信息的能力。

2.地理思维素养：通过分析中东地区的自然环境与人类活动的相互关系，发展学生的地理推理和综合分析能力。

3.地理价值观素养：引导学生理解中东地区资源利用与环境保护的矛盾，培养可持续发展的观念和全球意识。

教学难点与重点

1.教学重点

-中东地区的地理位置及其战略意义：明确中东地区位于亚洲、非洲和欧洲的交汇处，是连接三大洲的重要通道，理解其地理位置对国际政治、经济的影响。

-中东地区的自然环境特征：重点讲解中东地区的沙漠气候、水资源短缺以及石油资源的分布，举例说明这些自然条件如何影响当地的社会经济发展。

-中东地区的宗教文化特点：强调中东地区主要宗教信仰（伊斯兰教）、宗教对当地文化和社会生活的影响，以及宗教冲突对地区稳定的影响。

2.教学难点

-中东地区的水资源问题：解释中东地区水资源分布不均、淡水资源短缺的原因，以及如何解决水资源问题，例如以色列的节水技术。

-中东地区的石油资源与经济发展：详细解析中东地区石油资源的开发对当地经济发展的影响，以及由此带来的环境问题，如沙漠化、水资源消耗等。

-中东地区的热点问题：理解巴以冲突、伊拉克战争等热点问题的历史背景、地理因素和现实影响，以及这些问题对国际关系的复杂性影响。难点在于学生需要掌握大量的历史和政治背景知识，才能深入理解这些问题。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《商务星球版》七年级地理下册教材。

2.辅助材料：准备中东地区地图、气候类型分布图、石油资源分布图、宗教分布图等教学图表，以及相关教学视频和新闻报道剪辑。

3.实验器材：无需特别实验器材。

4.教室布置：将教室分为小组讨论区，每组配备必要的学习材料，以便学生分组讨论和展示。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对中东地区的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

-开场提问：“你们知道中东地区吗？它与我们的生活有什么关系？”

-展示中东地区的一些自然风光、文化遗产和新闻事件的图片或视频片段，让学生初步感受中东地区的魅力和特点。

-简短介绍中东地区的地理位置、战略意义和文化特色，为接下来的学习打下基础。

2.中东地区基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解中东地区的基本概念、地理位置和自然环境。

过程：

-讲解中东地区的定义，包括其主要地理位置、周边国家和地区。

-详细介绍中东地区的地形、气候类型和自然资源，使用地图和图表帮助学生理解。

-通过实例，如沙特阿拉伯的沙漠气候和丰富的石油资源，让学生更好地理解中东地区的自然环境。

3.中东地区案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解中东地区的特性和重要性。

过程：

-选择几个典型的中东地区案例进行分析，如以色列的水资源管理、伊朗的宗教文化等。

-详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解中东地区的多样性或复杂性。

-引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用相关知识解决实际问题。

-小组讨论：让学生分组讨论中东地区的未来发展或改进方向，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

-将学生分成若干小组，每组选择一个与中东地区相关的主题进行深入讨论，如中东地区的和平进程、石油资源的可持续利用等。

-小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

-每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对中东地区的认识和理解。

过程：

-各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

-其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

-教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调中东地区的重要性和意义。

过程：

-简要回顾本