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小学德育工作计划怎么（精选5篇）

学校德育工作方案怎么（精选5篇）

学校德育工作方案怎么篇1

一、重点工作

一是开展以“养成教育”为主的全县中学校德育工作，二是开展以全县教育系统“绿化”“美化”为主的校内文化建设工作。

二、详细工作

1—2月份

1、以“欢乐寒假”为主题，组织开展__年全县中学校生寒假社会实践活动，突出经典阅读、手抄报编辑、手工制作、民风民俗讨论、感恩亲情、人际交往等主题。

2、指导乡镇校拟定__年度德育工作方案及德育活动支配;协作县委宣扬部、县住建局、县文化广电局组织开展“汉唐风贰拾肆节气街”铭文、“百联”有奖征集及优秀作品评比活动。

4、出台《全县中学校校内文化建设实施规范》《全县中学校校内文化建设实施方案》及《全县__教育系统绿化工作实施看法》，召开中学校德育工作专题会议，详细部署以“绿化”“美化”为主的校内文化建设工作。

3月—4月份

1、连续落实《__县中学校生行为习惯养成教育实施看法》，推行目标责任管理，促进学校提高养成教育管理水平;指导、督促全县中学校仔细拟定学校年度“养成教育”专项工作方案，确立年度主题、细心设计各类活动，形成乡镇校养成教育工作特色;重点开展以“文明伴我行”为主题的全县学校同学“做一个有道德的人”演讲竞赛活动，适时召开中学校生养成教育沟通活动。

2、指导、督促乡镇校落实教育系统校内“绿化”、“美化”工作，并组织开展专项评估验收工作;组织开展以全县中学校“办学理念”“三风一训”诠释、校徽设计、校歌创作及演唱(视频)、校报校刊创办评比活动。

3、组织开展中学校主题班(团、队)会、心理健康教育、留守儿童教育、家庭教育等优质课(录像)竞赛及案例(论文)评比活动;组织开展各级优秀少先大队辅导员及优秀少先队员、团员的推举、评比工作。

5月—6月份

1、落实《_县中学校德育工作达标及示范校创建评估工作实施方案》，开展38所乡镇学校、_学校及27所乡镇中心学校县级德育达标及德育示范校评估工作;落实《全县中学校校内文化建设实施规范》《全县中学校校内文化建设实施方案》《全县__教育系统绿化工作实施看法》，开展县级校内文化建设示范校评估工作。

2、指导、督促乡镇校开展校内“艺术节”“体育节”“读书节”等活动;开展全县中学校“阳光体育大课间”(录像)评比活动。

3、指导县直高中、学校、职业学校和乡镇学校进行“心理健康询问中心”建设工作。

4、开展各级优秀同学及先进班集体的推举、评比工作。

7月—8月份

1、以“欢乐暑假”为主题组织开展__年全县中学校生暑假社会实践活动。

2、开展以“学校班集体与班主任管理”“少先队工作”“心理健康教育”“经典诵读”“同学自主管理”等为主题的德育工作队伍专题培训工作;

9月—10月份

1、指导、督促县级、市级德育示范校做好市级、省级德育示范校评估前的预备工作;指导、督促县级校内文化示范校做好市级校内文化建设示范校评估前的预备工作。

2、乐观推动会宁一中、_中学、_学校、_学校等五所中学校“网络学习班级”的试点工作。

11月—12月份

1、开展乡镇校团队工作、学校家长学校工作、留守儿童之家教育工作及心理健康教育工作的专项考核。

2、进行年度德育工作总结，拟定__年全县中学校德育工作方案。

三、协作工作(略)

学校德育工作方案怎么篇2

一、指导思想：

连续深化贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干看法》，围绕今年我校中心工作，以爱国主义、行为习惯的养成教育为主线，以争公德小十星为主要阵地，以培育良好的行为习惯、爱国爱乡、创新精神和实践力量为目标，坚持以人为本，贴近同学生活，突出人文关怀，进展同学共性，培育同学爱好特长，丰富同学校内生活，构建和谐校内，努力提高学校德育水平。

二、重点工作：

(一)更新教育理念，提高德育工作的思想熟悉

“育人为本、德育为先”，要使每一位老师牢牢树立“德智体美全面进展”和“德育就是质量，同学的思想品德就是素养，没有德育的教育是失败的教育”的教育质量观，牢牢树立“为同学的一生进展和终身幸福奠定基础”教育价值观。以“贴近实际、贴近生活、贴近未成年人”为原则，根据以人为本的要求，制造人文德育、生活德育和生态德育，丰富德育工作内容，拓展德育工作途径。本学年特殊做好后20%同学的转化工作，正确处理与同学家长的关系。

(二)狠抓养成教育，细心组织公德小十星争星活动