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网络经济学教学大纲

一、引言

网络经济学是指研究与网络相关的经济活动的学科，它借助信息与

通信技术，以互联网为基础，研究网络化经济体系的运行规律及其对

经济发展的影响。本教学大纲旨在提供一套系统的网络经济学课程框

架，帮助教师与学生理解网络经济学的基本概念、理论和实践。

二、课程目标

1.培养学生对网络经济学的基本理解和深入掌握；

2.培养学生区别传统经济学与网络经济学的能力；

3.提供学生运用网络经济学原理进行实践分析和决策的能力；

4.培养学生对网络经济发展趋势的洞察能力。

三、课程内容

1.网络经济学导论

1.1网络经济学的定义与范畴

1.2网络经济学的基本原理和理论框架

1.3网络经济学与传统经济学的区别与联系

2.网络技术与经济变革

2.1互联网的发展与经济影响

2.2移动互联网与电子商务

2.3大数据与网络经济学

3.网络平台经济

3.1平台经济模式与特点

3.2网络平台市场竞争与规制

3.3网络平台创新与升级

4.网络营销与消费行为

4.1网络营销的基本原理与策略

4.2网络消费行为与个性化推荐

4.3网络品牌建设与口碑营销

5.网络金融与支付体系

5.1网络金融创新与风险

5.2移动支付与电子货币

5.3区块链与数字货币

6.网络劳动与数字经济

6.1网络劳动与人力资源管理

6.2自由职业与共享经济

6.3人工智能与未来工作

四、教学方法与评价方式

1.教学方法

通过教师讲授、案例分析、小组讨论、实地考察等多种教学方法

相结合，培养学生的实际操作能力和问题解决能力。

2.评价方式

课程终期考试占50%，课堂表现和小组作业占50%。考察学生对

网络经济学的理解、分析和综合能力。

五、参考教材

1.曼努埃尔·卡斯特尔斯，《网络经济学》，机械工业出版社，2015

年

2.克里斯·安德森，《免费》，中信出版社，2013年

3.弗吉尼亚·多默尔，《个人资料：网络如何塑造我们的生活》，中

信出版社，2017年

六、课程进度安排

具体课程进度及每堂课的教学内容、阅读材料将由教师根据实际情

况安排并在课程开始前通知学生。

七、教学团队

本课程由经济学院的专业教师执教，该团队专业知识扎实、经验丰

富，将以高质量的教学保证学生学习效果。

八、总结

通过学习本课程，学生将掌握网络经济学的基本概念和理论框架，

理解网络技术对经济变革的作用，培养运用网络经济学原理进行实践

分析和决策的能力，具备在网络经济时代应对挑战和抓住机遇的能力。

本课程旨在为学生的终身学习提供网络经济学的基础知识和思维工具。