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三年级上册语文第一次月考测试卷
一、读拼音,写词语。
kǒng?què???kuáng?fēng???hù?xiāng???zèngsòng
?????????
suǒ?yǒu????fēng?shōu???pái?liè????guī?zé
?????????
二、辨字形,并组词。
径()经()????????残()浅()
淡()谈()????????料()斜()
三、选择题。
1.下列加点字读音全部正确的一项是(??)
A.放假(jiǎ)??????????挑促织(tiāo)
B.圆圈(quān)?????????凤尾竹(fònɡ)
C.缤纷(bīn)??????????戒尺(jiè)
D.橙子(chén)?????????韵味(rùn)
2.下列语句不是运用拟人的修辞手法的是(???)
A.秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。
B.听听,秋的声音,大树抖抖手臂,“刷刷”,是黄叶道别的话音。
C.这一片片闪着雨珠的叶子,一掉下来,便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。
D.秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!
四、在括号里填上恰当的词语。
一()荷花????????()的水晶
一()微风????????()的白杨树
一()清香????????()的小姑娘
五、照样子,写词语。
静悄悄(ABB)????????????????
银光闪闪(ABCC)????????????
葱葱茏茏(AABB)????????????
六、把成语补充完整,再选词填空。????
摇()晃()????()忙()乱???
()头()发????提()吊()????
()红()赤???()()无声
①听了那个可怕的故事后,我整天的。
②临近出发了,他才地收拾东西。
七、照样子,在横线上补充表示人的动作或神态的短语,让句子更加生动。
例:绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。
(1)微风拂过,教学楼旁的翠竹。
(2)夜空中的小星星。
八、请根据课文内容填空。
(1)同学们向在校园里欢唱的打招呼,向敬爱的问好,向高高飘扬的敬礼。
(2)《山行》是代诗人所写,其中“停车坐爱枫林晚,”的诗句表达了诗人喜爱秋天赞美秋天的情感。
(3)水泥道像一块彩色的;梧桐树的落叶像一个金色的;棕红色的小雨靴像两只棕红色的。
九、阅读课内短文,并完成练习。
①上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。②大家一起朗读课文,那声音真好听!③这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。④最有趣的是,跑来了两只猴子。⑤这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。⑥下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
1.文段主要描写了和的场景,这两个场景的特点分别是“”和“”。
2.文段第③句中写到、和好像都在听同学们读课文,这样写的好处是()
A.表现了窗外的安静,衬托出小学生上课时的专心,也体现了这所小学的特别之处。
B.突出了这所学校的美丽,写出了学校里所有的动植物都喜欢读书。
C.强调了小学生读书声很小,要认真听才能听到。
3.用“”画出描写同学们下课后活动时的情景的句子,并将自己的感受写在下面。
4.如果你是一棵小树、一只小鸟、一只蝴蝶或者一只猴子,听到小朋友们读课文那么动听,你会怎么做呢?任选一种事物写一写吧!
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