获取数据有方法（教学设计）-2024-2025学年人教版（2024）小学信息技术四年级全一册.docxVIP

获取数据有方法（教学设计）-2024-2025学年人教版（2024）

小学信息技术四年级全一册

项目

内容

学情分析

四年级的学生经过前面的学习，对信息技术有了一定的了解和兴趣。他们具备初步的计算机操作能力，如开关机、使用鼠标和键盘等。这个阶段的学生好奇心强，喜欢探索新事物，具有一定的观察力和思维能力。但对于数据的获取方法可能还比较陌生，需要通过具体的例子和活动来引导学习。同时，学生在小组合作和交流方面也有一定的基础，能够在教师的指导下进行有效的合作学习。

教材分析

《获取数据有方法》是新教材人教版（2024）小学信息技术四年级全一册第1单元《奇妙的数据世界》中的内容。教材主要介绍了获取数据的几种常见方法，包括观察记录、调查统计和使用传感器等。例如，教材中提到通过观察校园里的植物生长情况来记录数据，通过问卷调查了解同学们的兴趣爱好等。教材旨在让学生了解不同的数据获取方法，培养学生的实践能力和创新思维。

课标引领

《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》强调在小学信息科技教学中，要注重培养学生的信息意识、计算思维、数字化学习与创新和信息社会责任。在《奇妙的数据世界》单元的教学中，要求学生学会获取数据的方法，理解数据的价值，提高学生的信息素养。

教学目标

1.让学生了解获取数据的几种常见方法，如观察记录、调查统计和使用传感器等。2.培养学生运用不同方法获取数据的能力，提高学生的实践操作能力。3.通过小组合作和交流，培养学生的合作意识和表达能力。4.激发学生对信息技术的学习兴趣，培养学生的数据意识和创新思维。

教学重难点

1.?教学重点：掌握获取数据的几种常见方法，学会运用这些方法获取数据。2.?教学难点：理解不同方法的适用场景，能够根据实际情况选择合适的方法获取数据。

教学过程

创设情境，导入新课

1.师：同学们，我们在生活中经常需要获取各种数据。比如，老师想了解同学们最喜欢的颜色是什么，我们可以通过什么方法来获取这个数据呢？

生：可以问同学们。

生：可以做一个调查。

设计意图：通过创设问题情境，激发学生的学习兴趣，引出获取数据的话题。

二、认识获取数据的方法

1.观察记录法

（1）师：同学们刚才提到了做调查，这是一种获取数据的方法。还有一种方法叫做观察记录法。大家想一想，什么是观察记录法呢？

生：就是观察一个东西，然后把看到的记录下来。

师：非常正确！观察记录法就是通过观察事物的变化或特征，然后把观察到的结果记录下来。比如，我们可以观察校园里的植物生长情况，记录下植物的高度、叶子的颜色等数据。

生：那我们怎么记录呢？

师：我们可以用本子记录，也可以用表格的形式记录。比如，我们可以制作一个植物生长记录表，记录下日期、植物的高度、叶子的颜色等信息。

设计意图：通过讲解观察记录法，让学生了解这种获取数据的方法。

（2）举例说明观察记录法的应用

师：下面我们来看一个例子。老师想了解我们班同学的身高情况，我们可以用观察记录法来获取这个数据吗？

生：可以让同学们站在一起，然后用尺子量一下身高，记录下来。

师：非常好！这就是观察记录法的应用。我们可以通过观察和测量来获取同学们的身高数据。

设计意图：通过举例说明，让学生更加深入地理解观察记录法的应用。

2.调查统计法

（1）师：我们再来看看另一种获取数据的方法——调查统计法。什么是调查统计法呢？

生：就是做调查，然后统计结果。

师：非常正确！调查统计法就是通过设计调查问卷或进行访谈等方式，收集人们的意见或信息，然后对这些数据进行统计分析。比如，我们想了解同学们最喜欢的运动项目是什么，我们可以设计一个调查问卷，让同学们填写，然后统计出每个运动项目的选择人数。

生：那我们怎么设计调查问卷呢？

师：我们可以先确定调查的目的和问题，然后根据问题设计选项。比如，我们的调查目的是了解同学们最喜欢的运动项目，我们可以设计这样的问题：你最喜欢的运动项目是什么？选项可以有篮球、足球、跑步、跳绳等。

设计意图：通过讲解调查统计法，让学生了解这种获取数据的方法。

（2）举例说明调查统计法的应用

师：下面我们来看一个例子。老师想了解同学们每天花在看电视上的时间是多少，我们可以用调查统计法来获取这个数据吗？

生：可以设计一个调查问卷，让同学们填写每天看电视的时间。

师：非常好！我们可以设计一个简单的调查问卷，让同学们填写自己每天看电视的时间范围，比如0-30分钟、30-60分钟、60分钟以上等。然后我们对同学们的回答进行统计，就可以了解同学们每天花在看电视上的时间情况了。

设计意图：通过举例说明，让学生更加深入地理解调查统计法的应用。

3.使用传感器法

（1）师：除了观察记录法和调查统计法，还有一种获取数据的方法叫做使用传感器法。什么是传感器呢？传感器就是一种能