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统编版九年级语文第一学期第一次月考综合复习测试题(含答案)
一、语言知识及其运用(每小题2分,共10分)
1.下列词语字形和加点字注音完全正确的一项是
A.纤夫(qiàn)什物(shěn)副作用硕果累累(léi)
B.折本(shé)勾当(gòu)渡假村旁征博引(zhèng)
C.国殇(shāng)拾掇(duo)座右铭忍俊不禁(jīn)
D.安详(xiáng)翘首(qiào)井冈山两胁插刀(lèi)
2.下列各句中加点词语的使用,不正确的一句是()
A.在互联网时代,单个企业是难以独善其身的,只有让整个环境安全,才能最大限度地保障自己的网络安全。
B.为了让冬季冰雪旅游项目能顺利开展,绵阳市旅游局未雨绸缪,主动谋划,提前为市民规划多条出行方案。
C.剪纸艺术一度被贬为雕虫小技,其实,它是最古老的民间艺术之一,能让人在视觉冲击中去感受艺术魅力。
D.作为知名主持人,他极具表现力,在整个演讲过程中,巧言令色、幽默风趣,赢得了台下观众的阵阵掌声。
3.下列句子没有语病的一项是
A.据测算,亚太区域未来十年间的基础设施投资需求将达49万亿元左右,总投资超过5000亿元。
B.2020年5月4由bilibili推出的演讲视频《后浪》获得1283.6万点击量,在该视频中国家一级演员何冰认可、赞美并寄语年轻一代:“你们有幸遇见这样的时代,但时代更有幸遇见这样的你们。”
C.疫情不可避免不会对经济社会造成较大冲击,但习近平说,“我们有信心、有能力、有把握不仅战胜疫情,而且把疫情影响降到最低,实现既定经济社会发展目标”。
D.在市场和时代使命的召唤下,国产电影《我和我的祖国》出现了从宏大历史层面向日常生活层面,从提供完美英雄榜样到体贴个性、洞悉人性。
4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()
①那些杀身成仁的志士将生命视作敝履,他们并非对于生已感到厌倦,相反,他们倒是乐生的人。
②这是“生”的美丽之最高的体现。
③他们是为了保持“生”的美丽,维持多数人的生存,而毅然献出自己的生命的。
④这样深的爱!甚至那躯壳化为泥上,这爱也还笼罩世间,跟着太阳和明星永久闪耀。
⑤“生”的确是美丽的,乐“生”是人的本分。
A.①③④②⑤ B.①③②⑤④ C.⑤②①③④ D.⑤①③④②
5.英语王老师对科代表说:“明天下午第一节课,在二楼听力教室,我带大家进行听说能力模拟考试。”第二天早上,科代表在班上通知全班同学。下列转述中最恰当的一项是()
A.明天下午第一节课,在二楼听力教室,我将带大家进行听说能力的模拟考试。
B.明天下午第一节课,在二楼听力教室,王老师会带大家去进行听说能力考试。
C.今天下午第一节课,在二楼听力教室,我将会带大家进行听说能力模拟考试。
D.今天下午第一节课,在二楼听力教室,王老师带大家进行听说能力模拟考试。
二、古诗文积累和阅读(36分)
(一)阅读下面古诗,完成6-7小题.(每小题2分,4分)
踏莎行①秦观
雾失楼台,月迷津渡,桃源望断无寻处。可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮。
驿寄梅花②,鱼传尺素③,砌成此恨无重数。郴江幸自绕郴山,为谁流下潇湘去?
(注)①本词大约写于绍圣四年(1097)春三月,作者因党争被贬初抵郴州,寄居旅舍之时。②③“梅花”“尺素”代指远方的问讯。
6.下列对这首词的理解和赏析,正确的一项是()
A.上阕中,“雾失楼台,月迷津渡”的“迷”“失”二字,不仅描画出月色暮霭的凄婉迷茫,也写出了词人的失意惆怅。
B.上阕中,在“孤馆、春寒、杜鹃、斜阳”前用“可堪”去面对,表现了词人虽身处逆境却矢志不渝的坚毅。
C.下阕中,借“驿寄梅花,鱼传尺素”,表达了词人在被贬途中收到来自远方的问讯时,感到了些许慰藉。
D.下阕中,“郴江幸自绕郴山,为谁流下潇湘去”,运用了拟人手法,寄托了词人对郴江自由奔流的羡慕之情。
7.词人慨叹“砌成此恨无重数”,请结合全词,分析词中包含哪些“恨”?
(二)阅读下面文言文,完成8-10小题。(10分)
阅读下列文言文,完成下面小题。
凡战,所谓饵者,非谓兵者置毒于饮食,但以利诱之,皆为饵兵也。如交锋之际,或乘牛马,或委财物,或舍辎重①,切不可取之,取之必败。法②曰:“饵兵勿食。”汉献帝建安五年,袁绍遣兵攻白马③,操击破之,斩其将颜良。遂解白马之围,徙其民循河而西。绍渡河追之,军至延津④南。操勒兵驻营南坡下,令骑解鞍放马。是时,白马辎重就道⑤。诸将以为敌骑多,不如还保营。荀攸⑥曰:“此所谓饵兵,如之何去之!”绍骑将文丑⑦与刘备将五六千骑前后至。诸将曰:“可上马。”操曰:“未也。”有顷,骑至稍多,或分趣⑧辎重。操曰:“可矣。”乃皆上马。时骑不满六百遂纵兵击大破之,斩丑。
①辎重:物资。②法:兵法。③白马:地名。④延津:地名
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