人音版音乐八年级上册（简谱）第五单元 彩云追月课件.ppt

欢迎大家走进今天的音乐课堂

彩云追月

同学们想一想：歌曲的节奏、情绪、速度是怎样的？？

听一听、选一选乐曲表现了怎样的意境？√

作曲家简介任光，浙江人，革命音乐家，我国无产阶级音乐运动先驱者之一，我国电影音乐的开拓者。从事革命音乐创作和研究活动。代表作品《渔光曲》《月光光》《彩云追月》等，其中，《彩云追月》创作于1935年，作品表现了幽淡的月夜中，云月相逐，相映成趣的意境。

请同学们思考：歌曲中哪一种节奏频繁出现？？

XXX

切分节奏：XXX认识切分节奏（从拍子的弱部分开始，持续到后面较强的部分，改变了基本强弱关系的音叫做切分音。）时值：音响：两边短，中间长两边弱，中间强

变化重复A部分

B部分

浩瀚的夜空，景色迷人。一弯新月高高挂在天空，清澈如水的光辉普照着大地，月亮像一个含羞的少女，一会儿躲进云间，一会儿又撩开面纱露出娇容，彩云前追后赶，整个世界都被月色浸成了梦幻般的色彩。明月当空、月光如水，云彩悠悠忽进忽退，好一副彩云追月的美景啊！

作业1.将本节课学过的歌曲课后继续练唱，下节课点名进行课前展示。2.搜集自己喜欢的民族音乐曲下周与同学们交流分享，并说出你喜欢的原因。

谢谢大家！