部编版七年级道德与法治上册第二单元第七课第二框共建美好集体课件.ppt

第二框共建美好集体1.美好的集体愿景是什么?拥有共同的梦想,向往美好的未来,承担共同的_____,认同正确的_______,形成一致的目标和追求,这就是美好集体的愿景。2.共同愿景有什么作用?(1)愿景是集体的_________之源,是推动集体发展的_______。(2)共同的愿景引领集体成员_________,开拓进取。使命价值观精神动力内驱力团结一致3.如何建设美好集体?(1)共同参与和_____。(2)确定共同的_____。(3)树立_______意识。(4)营造_________的集体环境。(5)树立正确的___________观念。我们既要敢于竞争、勇于挑战,又要善于合作、共同进步。(6)坚持_________原则,发扬集体主义精神。努力愿景主人翁和谐有序合作与竞争集体主义4.如何营造和谐有序的集体环境?(1)_________集体的共同规则,使集体生活得以有序开展。(2)学会处理与他人的关系,在人际交往中学会_________,多些宽容和理解。(3)弘扬正气,自觉抵制并机智应对欺凌行为。5.我们应如何坚持集体主义原则?(1)当个人利益与集体利益发生冲突时,应把_________放在个人利益之上。(2)要充分重视和保障个人的_________,促进集体和个人不断发展。自觉遵守推己及人集体利益正当利益古语新解故千人同心则得千人力,万人异心则无一人之用。——[西汉]刘安《淮南子·兵略训》品鉴:此句强调了团结的重要性,一个集体拥有共同的美好愿景,形成一致的目标和追求,能引领集体成员团结一致,开拓进取,取得成功。画里话外要想融入集体,健康成长,从“我”(ME)变成“我们”(WE),应该把M翻过来。思考:集体的建设需要每个人的智慧和力量。为集体出力,需要每个人从实际情况出发,_________,发挥所长。各尽其能建设美好集体七年级(3)班获得了全校“优秀班集体”荣誉,听到这个消息,同学们欢呼雀跃。校记者在采访时问了同学们两个问题:你们是怎样建成优秀班集体的?你们在这样的班集体感觉怎样?李丽娜同学说:①“班主任和我们在刚开学的时候就制订了班级奋斗目标:我们要成为学校里最团结、最有礼貌、最爱学习的班集体。”石羊杨同学说:②“我有一次生病了,班主任立即把我送到医务室,之后又请同学来照顾我,我感觉非常温暖。”马航同学说:③“我们班的同学学习非常努力,竞争非常激烈,但是我们依然相互帮助、相互鼓励,共同进步。”李海峰同学说:④“我们每个月都要召开班级干部例会,提出班级建设方案,解决问题。”①集体的愿景②在美好集体中,我们能感受集体的关爱③树立正确的合作与竞争观念④营造和谐有序的集体环境1.你认为确定班级共同的愿景对于集体发展具有怎样的作用?(4分)提示:①这是集体发展的精神动力之源,是推动集体发展的内驱力。②能够引领集体成员团结一致,开拓进取。2.你觉得这样的班集体配得上“优秀班集体”荣誉称号吗?请结合同学们的发言,说出你的看法。(8分)提示:配得上。原因:①“制订了班级奋斗目标”,说明了美好集体拥有共同的梦想,向往美好的未来,承担共同的使命,认同正确的价值观,形成一致的目标和追求。②生病得到班主任和同学的照顾,说明了在美好集体中,我们能感受集体的关爱。③“我们依然相互帮助、相互鼓励,共同进步”,说明集体的发展既有赖于成员间的相互合作,也需要成员间的良性竞争。我们既要敢于竞争、勇于挑战,又要善于合作、共同进步。④“每个月都要召开班级干部例会”说明要营造和谐有序的集体环境,要自觉遵守集体的共同规则;还要树立主人翁意识,对于集体的事务,积极参与、共同商定。结合上述材料,你认为我们应如何建立良好的同学关系?提示:①团结同学,对同学有礼貌。②关心同学,彼此鼓励,帮助他人。③正确处理好同学间的竞争与合作关系。1.七年级某班在班级各种考核中都落后很多,班级整体氛围很差,同学之间关系冷漠,缺乏互助关爱,学习上各顾各的,缺乏合作。下列班级整改措施中你认为最重要的一点是 ()A.要有集体共同的愿景 B.要有一个严厉的老师C.要有一个敢担当的班长 D.组织丰富的课外活动【解析】本题考查集体愿景的作用。愿景是集体的精神动力之源,是推动集体发展的内驱力。共同的愿景引领集体成员团结一致,开拓进取。由材料可知,该班级整改措施中最重要的一点是要有集体共同的愿景,A符合题意;B、C、D均不符合题意,不能从根本上解决班级中所存在的问题。A2.开学后,李潇潇所在的七年级“奋进”班工作稳步推进,但是也有一点小问题。自习课上,教室内有点混乱,有聊天的,有打瞌睡的,还有的