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中学三年(2023-2025)发展规划--第1页
夯实管理基础力促内涵提升
——XXXXX
中学三年发展规划
一、学校发展的背景分析
XXXXXXXX2022
中学前身是学校初中部,年转制为全日制
公办初中。学校位于XX区福寿西街上城国际北邻、安顺广场南
侧,地理位置优越;学校建筑面积25000Itf,现有39个教学班,
近1800学生,187名教职工;学校拥有一流的教师团队,教育
教学设施按照省级规范化学校配备,是一所宜学宜居的现代化新
型学校。
近年来,我们不断改善办学条件,努力提高办学水平,各个
方面都取得了卓有成效的发展,突出表现在:
师资队伍业绩卓越非凡一一潍坊名师、潍坊市立德树人标兵、
潍州名师等占专任教师总数的60%以上,成为潍坊市最优秀的教
师队伍群体之一。
英语教学特色鲜明一一英语教学因材施教,突出教学特色。
聘用外教,开阔学生的对外交流视野和口语交际能力。
学生社团活动丰富多彩一一组建音乐、体育、创客等几十个
社团,让每个孩子都享有教育生活出彩的机会。
教学质量市区遥遥领先一一建校五年来,中考各项指标、报
名录取率名列全市第一梯队,成为备受赞誉的高一级学校优秀生
源输送基地。
食安校园省级标准规范一一我们的餐厅是“山东省中小学
星级食堂”,设施设备一流、管理制度规范。多次为各级食品安
全检查提供现场。
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中学三年(2023-2025)发展规划--第2页
二、学校发展面临的挑战分析
当前,社会群众对高质量、多样性、多层次优质教育的迫切
需要不断增长,对新学校建设提出了新要求。办好优质教育、特
色教育,不断满足公众对高质量、多样性、多层次教育的迫切需
要,这是我校办学规划必须坚持的基本立场。
我们清醒地看到,学校在推进发展的过程中仍面临很多挑战。
教师因待遇而选择学校,流动性较大,要形成稳定优秀的教师团
队有一定难度。由于办学时间短,我校尚缺乏成形的经验和鲜明
的特色。教师专业发展亟待谋求提升,学校整体管理水平还要不
断提高。
三、指导思想、办学目标、发展思路
1.指导思想
立足“品牌化、个性化、规范化、高质量”的发展定位,坚
持育人为本,深化课程改革,强化质量意识,注重科学管理,提
升办学品质,推进高位发展,努力把我校建设成和谐卓越、效益
显著、特色鲜明、业绩一流的知名品牌学校。
2.办学目标
努力办“人民满意的教育”,努力“办有灵魂的教育、建有
品位的学校、创有境界的文化、育有底气的人才”,面向世界、
面向未来,突出特色,着力培养具有民族情怀和世界眼光的现代
公民。
3.发展思路
在未来三年里,学校要在质量、内涵、品牌三大方面实现新
的跨越,重要的办学指标保持全区绝对领先,进入我市第一梯队
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中学三年(2023-2025)发展规划--第3页
行列。
四、学校三年规划主要措施
1.以落实执行力为根本点,提高干部管理水平
打造一支政治过硬、素质精良、作风扎实、充满活力、绩效
显著、勇于担当、群众公认管理干部队伍,充分发挥管理干部在
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