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2.1.2代数式
第2课时整式;1.能叙述并理解单项式及单项式的系数、次数的意义,能确定一个单项式的系数和次数.
2.理解多项式、多项式的项和次数、整式的概念.
3.会用整式解决简单的实际问题.;;;练一练:下列各式哪些是单项式?哪些不是单项式?;;写出下列单项式的系数与次数:;用代数式表示:
(1)长方形的长为x,宽为y,则周长为________;
(2)一个三位数的百位数字为a,十位数字是b,个位数字是c,则这个三位数字是______________;
(3)如图的三角尺的面积
为____________.
;2x+2y;;练一练:指出下列各式中的多项式,并指出多项式的项.;;下列多项式分别是几次几项式?;知识点五;;2.填表:;【选自教材P68练习第3题】;4.已知2x4-my是关于x,y的三次单项式,则m的值为_______.;6.已知(m+1)x3-(n-2)x2+(m+5)x-6是关于x的多项式.
(1)当m,n满足什么条件时,该多项式是关于x的二次多项式?
(2)当m,n满足什么条件时,该多项式是关于x的三次二项式?;解:(1)由题意得m+1=0,且-(n-2)≠0.
所以m=-1,n≠2.
则当m=-1,n≠2时,该多项式是关于x的二次多项式.
(2)由题意得m+1≠0,且-(n-2)=0,m+5=0
所以n=2,m=-5.
则当m=-5,n=2时,该多项式是关于x的三次二项式.;
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